Vahekaardid ja autismiharidus

Vahekaardid ja autismiharidus

Kogu maailmas on autismispektri häirega laste õpetamine tohutu väljakutse. Hiljuti on tahvelarvutid ja nutitelefonid asendanud eri tüüpi tavapäraseid õppevahendeid, mida kasutati autistlikele lastele hariduse andmiseks. Nende hulka kuulusid kallid abistavad sidevahendid, käsitsi valmistatud visuaalsed abivahendid ja isegi televiisorid.

Vahekaardid on palju odavamad ja alternatiivsed õppevahendid võrreldes täiustatud sidevahenditega, millega mõned mitteverbaalsed autistlikud lapsed suhtlesid. Need seadmed maksavad sageli 6000–7500 dollarit. Kuid kõigest paarsada dollarit maksva tahvelarvutiga saavad autistlikud lapsed, kes ei räägi, kasutada kõne tekstiks muutmise rakendusi.

Terapeudid ja õpetajad ei pea enam vaeva nägema visuaalsete tööriistade väljatöötamise stereotüüpse ülesandega. Levinud tehnika mitteverbaalsete autistlike lastega töötamisel oli vihjekaartide loomine. Kuid see oli raske ülesanne. See hõlmas fotode tegemist, arvutis töötlemist, väljatrükkimist, takjapaelaga kinnitamist ja tahvlitele kleepimist. Kõik see on kõrvaldatud autismihariduse rakenduste, nagu Make Sentences ja Just Match, tulekuga, mida nüüd üha enam nii klassiruumides kui ka kodudes avastatakse.

Autismiharidusega seotud õpetajad ja nõustajad ütlevad, et rakendused Make Sentences ja Just Match on neile õnnistuseks. Need kaks autismirakendust on muutnud seda, kuidas tänapäeval autistlikke lapsi õpetatakse. Nad saavad kiiresti juurdepääsu sellele, mida nad tahavad.

Autismihariduse rakendused annavad autistlikele lastele suurema kontrolli kui kunagi varem televiisori puhul. Need lapsed saavad hoida käes sakti ja õppida mängu või loo kaudu intiimsema kogemuse kaudu. Nii Make Sentences kui ka Just Match autismirakendused on interaktiivsed ja neid uuendatakse regulaarselt. Tegemise kaudu õppimine on siin käsitletav idee. Korduvate asjade tegemine on autistlike laste seas tavaline ja selle eest hoolitsevad rakendused. Laps saab nendes rakendustes segmente korrata nii palju kordi, kui soovib.

Pedagoogid, kes töötavad suhtlemisraskustega autistlike lastega, on leidnud, et need lapsed on tehnoloogiale avatumad. Vahelehtedest saab peaaegu teie kaaslane. Mõnel neist rakendustest on ka automaatse sõnatuvastusega tekstisisestus. Need võimaldavad valmistada ette individuaaltunde. See on eriti kasulik erivajadustega lastele, kuna kõik ei ole ühesugused.

Autismirakendused, nagu Make Sentences ja Just Match, on olnud erihariduse valdkonnas suureks edusammuks. Tulevikus on oodata rohkem selliseid rakendusi.

Inspireeritud Kevin Carterist