Zavihki in izobraževanje o avtizmu

Zavihki in izobraževanje o avtizmu

Po vsem svetu je poučevanje otrok z motnjo avtističnega spektra velik izziv. Pred kratkim so tablični računalniki in pametni telefoni nadomestili različne vrste običajnih učnih orodij, ki so se uporabljala za izobraževanje otrok z avtizmom. Med njimi so bile drage pomožne komunikacijske naprave, ročno izdelani vizualni pripomočki in celo televizorji.

Zavihki so veliko cenejša in alternativna učna orodja v primerjavi z naprednimi komunikacijskimi napravami, s katerimi so komunicirali nekateri neverbalni avtistični otroci. Te naprave bi pogosto stale med 6.000 in 7.500 $. Toda s tablico, ki stane le nekaj sto dolarjev, lahko avtistični otroci, ki ne govorijo, uporabljajo aplikacije za pretvorbo govora v besedilo.

Terapevtom in učiteljem se ni več treba boriti s stereotipno nalogo razvijanja vizualnih orodij. Običajna tehnika pri delu z neverbalnimi avtističnimi otroki je bilo ustvarjanje kart z iztočnicami. Toda to je bila težka naloga. Vključevalo je fotografiranje, urejanje na računalniku, tiskanje, pritrditev z ježki in lepljenje na plošče. Vse to je bilo odpravljeno s prihodom aplikacij za izobraževanje o avtizmu, kot sta Make Sentences in Just Match, ki ju zdaj vedno pogosteje odkrivamo tako v učilnicah kot doma.

Učitelji in svetovalci, vključeni v izobraževanje o avtizmu, pravijo, da sta aplikaciji Make Sentences in Just Match zanje blagoslov. Ti dve aplikaciji za avtizem sta spremenili današnji način poučevanja otrok z avtizmom. Hitro lahko dostopajo do želenega.

Aplikacije za izobraževanje o avtizmu omogočajo avtističnim otrokom več nadzora, kot so ga kadar koli imeli s televizijo. Ti otroci lahko držijo zavihek v rokah in se učijo skozi bolj intimno izkušnjo z igro ali zgodbo. Tako aplikaciji Make Sentences kot Just Match za avtizem sta interaktivni in se redno posodabljata. Tukaj gre za idejo o učenju z delom. Ponavljajoče se stvari so pri otrocih z avtizmom pogoste in aplikacije poskrbijo za to. Otrok lahko ponavlja segmente v teh aplikacijah kolikorkrat želi.

Pedagogi, ki delajo z avtističnimi otroki s komunikacijskimi težavami, so ugotovili, da so ti otroci bolj odprti za tehnologijo. Zavihki skoraj postanejo vaš spremljevalec. Nekatere od teh aplikacij imajo tudi vnos besedila s samodejnim prepoznavanjem besed. Omogočajo pripravo individualnih ur. To je še posebej koristno za otroke s posebnimi potrebami, saj niso vsi enaki.

Aplikacije za avtizem, kot sta Make Sentences in Just Match, so bile velik napredek na področju posebnega izobraževanja. V prihodnosti naj bi se pojavilo še več takih aplikacij.

Navdih Kevina Carterja