Como os aplicativos educacionais ajudam crianças com autismo

Como os aplicativos educacionais ajudam crianças com autismo

Na Emma Cooper, no centro de Denver, a aprendizagem emocional e social é um tema muito discutido. O filho de seis anos de Emma, ​​Alec, que foi diagnosticado com transtorno do espectro do autismo aos dois anos de idade, nem sempre consegue captar os sinais sociais naturalmente. Emma estava sempre procurando maneiras criativas de ajudar seu filho a melhorar suas habilidades sociais. Como Alec adorava brincar com o iPad de sua mãe, Emma ficou encantada em baixar os aplicativos de aprendizagem de autismo Math on the Farm e Make Sentences para seu filho.

Mas antes que ela pudesse permitir que Alec usasse os dois aplicativos, a própria Emma sentou-se para revisar o conteúdo dos dois aplicativos para autismo para seu filho. Ela achou que o conteúdo era perfeito para ele. Foi divertido brincar com os dois aplicativos. Os botões de navegação foram um pouco difíceis de usar no início. Mas depois que Alec se acostumou com ela, o resto foi bem fácil. Tem sido uma navegação tranquila desde então.

Emma adorou os dois aplicativos de conscientização sobre o autismo porque eles mantiveram Alec ocupado e também incentivaram a discussão. Por exemplo, os usuários podem inserir seus nomes e gravar sons. Este pode ser um som feliz ou triste. Você pode ficar bem bobo se quiser, como Alec, que adora gravar sons de robô.

O design dos aplicativos de aprendizagem do autismo Math on the Farm e Make Sentences é limpo. Nenhum dos aplicativos é excessivamente estimulante. Os efeitos sonoros e a música são tudo menos irritantes. Você pode simplesmente desligá-los. As histórias nos aplicativos para autismo, assim como na vida real, oferecem ao usuário múltiplas maneiras de resolver situações sociais, em vez de apenas oferecer uma solução única, independentemente das circunstâncias.

Os aplicativos de aprendizagem para autismo “Math on the Farm” e “Make Sentences” foram projetados para ajudar crianças autistas no ensino fundamental a compreender as expectativas sociais.

Os desenvolvedores desses dois aplicativos interagiram com pais de crianças com autismo para entender o que as crianças realmente desejam. Eles também conversaram com pais de crianças diagnosticadas com autismo de alto funcionamento e transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH). Na verdade, os aplicativos reforçam o velho ditado: “A necessidade é a mãe da invenção”.

A parte mais importante desses dois aplicativos é que eles promovem o pensamento crítico e ensinam habilidades valiosas. Na verdade, os aplicativos de educação para o autismo “Math on the Farm” e “Make Sentences” tornaram-se quase criadores de tendências, e muitas empresas desenvolveram produtos semelhantes.

Inspirado por Kevin Carter