Autismispektrihäiriön (ASD) diagnoosi

Autismispektrihäiriön (ASD) diagnoosi

Puhekielen patologina näen usein lapsia, jotka eivät opi puhumaan niin hyvin kuin heidän pitäisi. Joskus käy nopeasti selväksi, että nämä lapset voidaan diagnosoida kuuluvaksi "autismiin". Erityinen määritelmä voisi olla autismispektrihäiriö (ASD).

Jossain vaiheessa, kun tutustun lapseen, ajatus on otettava käyttöön. Joskus vanhemmat tulevat terapiaan ja kysyvät: "Luuletko, että lapsellani on autismi?" Muut vanhemmat eivät ehkä ole koskaan harkinneet mahdollisuutta, ja heidän on erittäin vaikeaa puhua tästä asiasta.

Vanhemmat ovat saattaneet kehittää ymmärrystä autismista tiedotusvälineistä. Hyvin usein elokuvissa ja kirjoissa näytetään autistisilla ihmisillä KAIKKIA autistisia oireita. Näistä oireista on tullut stereotyyppi autismista. Tämä voi olla hyvin harhaanjohtavaa. Kun vanhemmat katsovat lastaan, he sanovat: "Se ei näytä minun lapseltani!"

Puhepatologina työskentelen monien lasten kanssa, joilla on autistisia tai jossain "autismin kirjossa olevia" lapsia. Ne ovat kaikki erilaisia. Heillä on erilaisia ​​oireita ja he oppivat eri tavalla ja eri nopeuksilla. Monet lääkärit, jotka työskentelevät lasten kanssa "spektrissä", huomaavat, että he voivat nopeasti todeta, että näin on, havaitsemalla oireet sen sijaan, että näkisivät lapsen, jolla on kaikki "klassiset" autismin merkit.

Tyypillisesti lapset tulevat puhepatologiaan, koska he eivät puhu kuten ikätoverinsa. Lapsi ei ehkä puhu ollenkaan tai puhuu rajoitetusti. Autismin lapset toistavat usein juuri sitä, mitä he ovat kuulleet, eräänlaista puhetta, jota kutsutaan echolaliaksi. Se voi olla se, mitä juuri sanoit heille (kuten "Hei Olly") tai sanatarkasti toistetut rivit elokuvasta. Joskus lapset kuulostavat kuin he puhuvat lauseita, mutta se voi olla heidän omaa kieltään tai kielen kieltä ilman selkeitä sanoja.

Puhepatologin näkökulmasta lapsen tavassa kommunikoida, ei vain puhua, on eroja normaalista kehityksestä. Katsekontakti on yleensä rajoitettua, eikä lapsesi välttämättä automaattisesti käänny sinuun, kun yrität saada hänen huomionsa.

Kun lapset oppivat puhumaan tavanomaisen kaavan mukaan, he oppivat kopioimaan useimpia aikuisten viestintätarkoituksia. Joten he kysyvät asioita, protestoivat ja kieltäytyvät, käyttävät kohteliasta kieltä, kommentoivat asioita, joita he näkevät tai kuulevat, sekä kysyvät ja vastaavat kysymyksiin. He haluavat kommunikoida, koska he haluavat olla vuorovaikutuksessa muiden kanssa. Jos lapsella on vaikeuksia saada viestinsä perille, hän voi suunnitella useita strategioita saadakseen haluamansa.

Tyypillisesti autistiset lapset kommunikoivat vain rajoitetuissa tarkoituksissa, eivätkä he ole taipuvaisia ​​etsimään vuorovaikutusta pelkästään viestintätarkoituksessa. He voivat olla hyvin järkyttynyt, kun he eivät pysty täyttämään tarpeitaan tai kun jokin häiritsee heitä. Ei ole aina helppoa selvittää, miksi he ovat järkyttyneet. Autismista kärsivät lapset voivat järkyttyä helpommin kuin muut lapset, jos heillä on myös aistivaikeuksia, kuten: B. jos he ovat liian herkkiä melulle tai kosketukselle.

He voivat myös olla vähemmän herkkiä aisteille, kuten äänelle ja kosketukselle, ja voivat etsiä stimulaatiota esimerkiksi painamalla ihmisiä tai peilejä tai kääntämällä tai räpäyttämällä käsiään.

Lapsilla on tapana seurustella ja oppia vuorottelemaan keskustelussa ja lelujen kanssa (vaikka tämä osa voi kestää kauan!). Autismista kärsivät lapset eivät yleensä yritä leikkiä ikätovereidensa kanssa ja ovat onnellisempia oman asiansa tekemisestä. Usein he jopa rajoittavat fyysistä yhteyttä vanhempiin ja veljiin ja sisaruksiin, kuten: B. halaaminen.

Vanhempien voi olla hyvin vaikea hyväksyä diagnoosia, varsinkin jos media vaikuttaa heidän ymmärrykseensä häiriöstä. Media on varmasti omaksunut autismin viimeisen vuosikymmenen aikana, ja autistisia ihmisiä kuvaavia kirjoja ja elokuvia on lähes loputtomasti.

Älä anna näiden esitysten lannistaa sinua. Lapset ovat kaikki yksilöitä, joilla on omat persoonallisuutensa ja kykynsä. Jos lapsella on autismi, on luultavasti parempi tietää kuin olla tietämättä useista syistä. Muut ihmiset ymmärtävät todennäköisesti paremmin kohtaamasi ongelmat, ja hoito voidaan suunnitella ja hallita.

Useimmille autistisille lapsille voidaan näyttää, kuinka kommunikoida muiden kanssa. He osallistuvat kouluun ja moniin muihin aktiviteetteihin, joista he ovat kiinnostuneita. Jotkut autistiset lapset ovat poikkeuksellisen fiksuja asioita, jotka kiinnostavat heitä. He oppivat sosiaalisia taitoja ja oppivat olemaan vuorovaikutuksessa muiden ihmisten kanssa.

Jos olet huolissasi, etsi puhekielen patologi, joka työskentelee autististen lasten kanssa tukemaan sinua, opastamaan sinua ongelmien läpi ja tarjoamaan lapsellesi elinikäisiä kommunikaatiotaitoja.

Adele Janen inspiroima