Bebé no involucrado: un posible signo temprano de autismo
Aunque algunos padres de bebés diagnosticados posteriormente con autismo u otros trastornos generalizados del desarrollo indican que su hijo se desarrolló normalmente, pero luego de repente se detuvo y retrocedió. Muchos otros padres dicen que posteriormente vieron señales desde el nacimiento. ¿Qué indicadores adelantados podrían pasarse por alto? Los padres deben guiarse por la intuición e intervenir tempranamente si sospechan que algo anda mal. Si un bebé no hace contacto visual, evita abrazarlo, se fija en luces u objetos que giran, se hace sordo o es demasiado pasivo, estas pueden ser posibles "señales de alerta". Estos signos pueden ser vistos por padres primerizos...

Bebé no involucrado: un posible signo temprano de autismo
Aunque algunos padres de bebés diagnosticados posteriormente con autismo u otros trastornos generalizados del desarrollo indican que su hijo se desarrolló normalmente, pero luego de repente se detuvo y retrocedió. Muchos otros padres dicen que posteriormente vieron señales desde el nacimiento.
¿Qué indicadores adelantados podrían pasarse por alto? Los padres deben guiarse por la intuición e intervenir tempranamente si sospechan que algo anda mal. Si un bebé no hace contacto visual, evita abrazarlo, se fija en luces u objetos que giran, se hace sordo o es demasiado pasivo, estas pueden ser posibles "señales de alerta".
Es posible que los padres primerizos no reconozcan fácilmente estos signos. En el pasado, los pediatras solían recomendar un enfoque de esperar y ver qué pasaba. Todos los bebés se desarrollan a su propio ritmo. Eso es cierto. Por otro lado; Sin embargo, la plasticidad del cerebro infantil se presta a correcciones, que pueden volverse más difíciles a medida que el comportamiento de rechazo se arraiga más.
Sugerencias para modular y solucionar posibles problemas:
Reducir los estímulos ambientales. (por ejemplo, apague los televisores. Apague los ventiladores de techo. Apague los teléfonos celulares que giran. Evite el uso excesivo de cámaras con flash).
Fomente el contacto visual. Mírelo a los ojos mientras está amamantando. Anime expresiones para ver si esto aumenta la participación. Vuélvete más moderado si el niño parece abrumado por las interacciones faciales. Juega juegos de Peek-A-Boo. Cantarle al niño. Si el niño está siendo alimentado con biberón, colóquelo como si estuviera amamantando y mírelo a los ojos. No realice otras actividades como mirar televisión o consultar el correo electrónico mientras lo alimenta. Este es un momento de unión.
El contacto visual es un prerrequisito necesario para la atención conjunta, un proceso en el que el niño comienza a señalar y luego mira a los ojos del cuidador para ver si está viendo lo que es.
Un bebé desconectado debe mirar al cuidador tanto como sea posible. Invierta en un cochecito que tenga al niño frente a los padres. Los cochecitos orientados hacia adelante aumentan el estrés y la ansiedad y limitan las oportunidades de interacción. Lo mismo se aplica a la abdominoplastia, donde el niño mira hacia afuera y no hacia los padres. Cuando el niño está frente a usted, puede escuchar el ritmo relajante de los latidos de su corazón.
Si el niño se resiste a abrazarlo y tocarlo, inclínese sobre él mientras está acostado boca arriba y mírelo a los ojos. Masajéelo para aumentar la tolerancia. Acuéstese junto al niño y, manteniendo contacto visual con él, masajee suavemente sus brazos, piernas, manos y pies. Además de las manos, se pueden utilizar diferentes texturas. Utilice estas técnicas para desensibilizar lentamente al niño.
Mecerse, girar y golpearse la cabeza pueden ser signos de excitación. Si parece que un bebé tiene dificultades para encontrar un ritmo interno, los padres deben sostenerlo muy cerca para que pueda sentir los latidos/ritmo de su corazón. Mécelo en una mecedora tradicional. Proporcione un caballito mecedor manual o un columpio. Los columpios y dispositivos mecánicos a menudo crean un ritmo más rápido de lo normal, lo que potencialmente empeora el problema.
Si el niño no responde a su nombre cuando tiene un año de edad, continúa rechazando el contacto visual o los abrazos, no muestra al menos un comienzo de atención conjunta y de compartir, no balbucea y/o continúa haciéndose sordo, los padres deben pedirle a su pediatra una derivación para una evaluación por parte de un especialista en discapacidades del desarrollo.
Ya sea que su hijo tenga un problema o no, estas intervenciones de sentido común no hacen daño. Los padres pueden sorprenderse al ver que su bebé, antes distante, los mira a los ojos y los abraza con fuerza.
Inspirado por Mary Ann Harrington MS