早期的劣势可能与青春期的认知和情绪功能更密切相关

早期的劣势可能与青春期的认知和情绪功能更密切相关

众所周知，由于贫困、虐待和忽视而导致的早期逆境经历会影响儿童的认知和情感发展。 最近的心理学研究扩展了之前的工作，表明剥夺和威胁的经历可能对儿童的心理发展产生不同的影响。 也就是说，早期的剥夺经历，如父母的忽视和经济困难，似乎比早期的威胁经历，如虐待，与青春期的认知和情感功能更密切相关。

后来的各种困难都与早期的贫困经历密切相关，例如被忽视或在恶劣的环境中长大。 这包括通常显示与剥夺有特定联系的结果，例如：B. 智力测试表现较低，以及其他结果，例如情绪管理不善或与他人发生冲突。

索菲亚·卡罗扎，研究员

Sofia Carozza 与 Joni Holmes 和 Duncan E. Astle（剑桥大学）一起进行了这项研究。

研究人员分析了一项纵向研究的现有数据，该研究对 1991 年 4 月至 1992 年 12 月期间在英国出生的 14,062 人进行了研究。具体来说，他们研究了每个孩子在生命的前 7 年中所经历的逆境（如他们的母亲所报告的）；影响他们青春期的认知和情感发展。

在头 7 年里，母亲们报告说，她们的孩子遭受过性虐待、身体虐待、身体和情感家庭暴力、父母身心虐待等威胁，以及更换照顾者、父母分居、父母忽视和经济困难等剥夺。

当这些孩子年满 15 岁时，研究人员使用简略韦克斯勒智力量表的词汇和推理部分以及停止信号任务来评估他们的认知能力。 该任务通过指示参与者在屏幕上出现视觉刺激（字母“X”或“O”的图像）时按下两个按钮之一来测试抑制控制，除非该刺激后伴随着蜂鸣声，在这种情况下，他们应该抑制自己的反应并且什么也不做。

当孩子们 16 岁时，母亲们使用优势和困难问卷报告了孩子的情绪发展。 这包括有关内化问题的问题，例如： B. 情感问题和与同伴关系的问题，以及外化问题，例如。 B. 孩子在过去 6 个月内可能经历过的行为不当和多动/注意力不集中的问题。

17 岁时，孩子们还完成了一项 N-Back 任务，该任务通过让参与者识别屏幕上的数字何时与任务过程中后退一定步数显示的数字相匹配来测量工作记忆。

Carozza 和同事利用网络分析发现，在生命的前 7 年经历过更多剥夺经历的青少年在智力和认知抑制方面表现较差。 与威胁经历相比，剥夺与儿童的内在和外在问题的关系更为密切。

卡罗扎和同事写道，之前关于威胁和剥夺是否能唯一预测儿童单独发展结果的研究存在分歧，但他们的新发现表明，关注剥夺可以让研究人员更清楚地了解随着年龄的增长，认知和情感缺陷是如何出现的。

研究人员解释说：“因为剥夺不仅涉及物质资源的缺乏，还涉及社会心理护理的不足，因此这个维度可能会捕捉到儿童环境的更广泛的重要特征。”

到底哪种剥夺对发育影响最大也可能因孩子的年龄而异。 在这项研究中，Carozza 及其同事发现，婴儿期经历的任何形式的剥夺都会显着影响儿童的认知和情感发展，但父母分离在儿童早期（1.5 至 5 岁）和儿童中期（5 至 7 岁）变得不那么重要，唯一相关因素似乎是家庭的财务状况。

研究人员写道：“由于儿童时期神经和行为特征的发展存在不同的敏感时期，剥夺群体的缩小可能反映了早期发展阶段某些形式的逆境所产生的不成比例的影响。”

卡罗扎在接受采访时强调，尽管这些结果表明，与威胁经历相比，剥夺与儿童的情感和认知发展有更强的联系，但这并不意味着威胁不会导致其中一些结果。

她说：“相反，这意味着如果我们想了解人们的早期生活如何影响他们目前的繁荣，最好考虑人们在童年时期的整个经历。”

卡罗扎说，未来的工作可以通过研究儿童的大脑网络如何以不同的方式应对早期逆境来扩展这些发现。 研究人员还可以研究逆境经历在多大程度上改变儿童的神经生物学，儿童针对逆境而形成的神经和心理适应如何帮助他们克服未来的冲突，以及如何利用这些发现来更广泛地改善人们的心理健康。

来源：

心理学会

参考：

Boyd A、Golding J、Macleod J、Lawlor DA、Fraser A、Henderson J、Molloy L、Ness A、Ring S 和 Davey Smith G (2013)。 队列概况：“90 年代的孩子”——雅芳父母与孩子纵向研究的指标后代。 国际流行病学杂志，42(1), 111–127。 https://doi.org/10.1093/ije/dys064

Carozza, S.、Holmes, J. 和 Astle, DE (2022)。 测试剥夺和威胁：对早期逆境维度的预先注册网络分析。 心理科学，33（10），1753-1766。 https://doi.org/10.1177/09567976221101045

弗雷泽 A、麦克唐纳-沃利斯 C、蒂林 K、博伊德 A、戈尔丁 J、戴维·史密斯 G、亨德森 J、麦克劳德 J、莫洛伊 L、内斯 A、环 S、纳尔逊 SM 和劳勒 DA (2013)。 队列简介：雅芳父母和儿童纵向研究：ALSPAC 母亲队列。 国际流行病学杂志，42(1), 97–110。 https://doi.org/10.1093/ije/dys066

。