Autizmus alkalmazások speciális oktatáshoz
A vizuális jelenetábrázolásokkal rendelkező oktatási alkalmazásokat általában a legjobb tanulási segédeszközöknek tekintik az autizmus spektrumzavarral küzdő gyermekek számára, különösen azok számára, akik rosszul kommunikálnak. Az autista gyerekekkel foglalkozó szakértők általában a What's the Expression és a Make Sentences alkalmazásokat ajánlják, amelyek részletes kontextust adnak a leggyakoribb helyzetekhez. A „What’s the Expression” és a „Make Sentences” alkalmazások a szimbólumokat beszéddé alakítják, így a kevésbé verbális autista gyerekek sokkal jobban tudnak kommunikálni. Számos szakoktató a tanítást támogató érzelemközpontú eszközökre összpontosít. Mindkét alkalmazás helytálló ebben a tekintetben. Sok gyerek eltéved...

Autizmus alkalmazások speciális oktatáshoz
A vizuális jelenetábrázolásokkal rendelkező oktatási alkalmazásokat általában a legjobb tanulási segédeszközöknek tekintik az autizmus spektrumzavarral küzdő gyermekek számára, különösen azok számára, akik rosszul kommunikálnak. Az autista gyerekekkel foglalkozó szakértők általában a What's the Expression és a Make Sentences alkalmazásokat ajánlják, amelyek részletes kontextust adnak a leggyakoribb helyzetekhez.
A „What’s the Expression” és a „Make Sentences” alkalmazások a szimbólumokat beszéddé alakítják, így a kevésbé verbális autista gyerekek sokkal jobban tudnak kommunikálni. Számos szakoktató a tanítást támogató érzelemközpontú eszközökre összpontosít. Mindkét alkalmazás helytálló ebben a tekintetben. Sok gyerek eltéved egy társas helyzetben, és a „What’s the Expression” és a „Make Sentences” tanulási alkalmazások segíthetnek nekik ilyen helyzetekben.
Manapság a kisegítő technológia segíti az autista gyerekeket az osztályteremben és azon kívül egyaránt. Az autizmus spektrumzavarral küzdő gyermekek számára az a legnagyobb nehézség, hogy nem mindenki van tisztában helyzetével. Egy autista gyermeknek valószínűleg problémái vannak a szociális helyzetben lévő emberekkel való kommunikációban. De ha egy gyermeket megismertetnek a „What’s the Expression” és a „Make Sentences” tanulási alkalmazásokkal, nagyrészt le tudja küzdeni a nehézségeket.
A szociális helyzetek nehézkesek az autista gyerekek számára. Még a környékbeli élelmiszerbolt vagy mozi is tele lehet zavaró tényezőkkel. Ezek a zavaró tényezők kiválthatják és továbbra is kiválthatnak autista viselkedést, függetlenül a helyzettől vagy a gyermek kommunikációjának javulásától. Az oktatási alkalmazások tagadhatatlanul enyhíthetnek a helyzeten. Ezek az eszközök segítik a gyerekek kommunikációját.
A gyermekek számára készült autizmus-alkalmazások megjelenésével a társadalmi tényezők egyre kevésbé fontosak. Ennek az az oka, hogy kezdik észrevenni az autizmussal élők különleges erősségeit.
Bár az autisták foglalkoztatási forgatókönyve nem túl rózsás, néhány nagy multinacionális cég elkezdett autista embereket alkalmazni, de a dolgok messze vannak attól, ami ténylegesen szükséges ahhoz, hogy mindenki kereső munkát végezzen.
A kisegítő technológiák, mint például az autizmussal foglalkozó alkalmazások, nemcsak a tanulásban segítik a betegségben szenvedő gyermekeket, hanem még túlélni is segítik őket, és szembesülnek egyedi kihívásaikkal. Az olyan alkalmazások, mint a What's the Expression és a Make Sentences, életük zökkenőmentes részeivé váltak.
A szakértők remélik, hogy a technológia a jövőben még személyre szabottabb lesz. Az autizmussal kapcsolatos alkalmazások személyre szabhatók. Az alkalmazások egyre okosabbak minden gyermek intelligenciájának felmérésére.
Kevin Carter ihlette