Conséquences psychologiques de la pandémie : les enfants luttent contre les peurs et le stress

L’impact de la pandémie de coronavirus sur la santé mentale des enfants et des jeunes reste préoccupant. Une étude à long terme intitulée « Corona et Psyché » (Copsy) montre que l’anxiété et la dépression sont désormais 5 % plus élevées qu’avant la pandémie. Pendant la pandémie, de nombreux étudiants ont dû passer des cours réguliers aux cours en ligne, ce qui a entraîné une baisse drastique des interactions sociales. Nora Wanner, coach en santé mentale et psychologue de la santé à l'école du district de Bergedorf à Hambourg, rapporte une augmentation de la pression de performance et du stress scolaire parmi les élèves.

L'étude souligne également que la capacité de concentration des enfants a diminué et que beaucoup ont du mal à rester concentrés pendant de longues périodes. Au cours de l’enseignement à domicile, de nombreux contenus d’apprentissage ont perdu de leur importance, ce qui a entraîné d’importantes lacunes d’apprentissage. Selon l'enquête menée dans le cadre de l'étude Copsy, à laquelle ont participé 2 800 familles, dont 1 000 enfants et jeunes âgés de 11 à 17 ans, les enfants issus de milieux socialement défavorisés et les familles issues de l'immigration en particulier présentaient une augmentation des anomalies psychologiques et psychosomatiques. Les enfants sont particulièrement stressés lorsque leurs parents ne sont pas à la maison ou lorsqu'il y a un manque de matériel technique.

Stress croissant et besoin de soutien

L’étude Copsy a révélé que 27 % des enfants et 37 % des parents ont signalé des disputes plus fréquentes depuis la pandémie. Les chercheurs réclament un soutien accru aux familles en temps de crise. Selon l’étude, environ un quart des enfants et des jeunes continuent de souffrir des conséquences psychologiques de la pandémie. Afin d'aider les élèves concernés, un projet pilote appelé « Coach en santé mentale » a été lancé et est mis en œuvre dans les écoles du pays. Il y a actuellement 106 coachs en santé mentale actifs pour soutenir les enfants et les jeunes.

L'étude Copsy est menée par le département de recherche sur la santé publique de l'enfant de l'hôpital universitaire de Hambourg-Eppendorf sous la direction du professeur Dr Ulrike Ravens-Sieberer et du Dr Anne Kaman et vise à identifier les facteurs influençant la santé mentale en temps de crise. Ces résultats sont d’une grande importance car ils devraient permettre de développer des approches de prévention et d’intervention. La première enquête nationale a eu lieu entre mai et juin 2020 et a interrogé plus de 1 000 enfants et jeunes ainsi que 1 500 parents.

Les résultats de l'étude Copsy ont été publiés dans diverses revues scientifiques et leur pertinence est également discutée dans les médias, tels que ZDF et Universitätsklinikum Hambourg-Eppendorf rapport.