How depression affects school performance

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When a teenager fails or does poorly in school, parents may react with understandable frustration and try all sorts of strategies, from bribery to punishment, to get their teen to turn things around. When all things fail, the tension rises and everyone is upset and at a loss to figure out the cause - and a cure - of the problems at school. Depression and not willpower or laziness. Approximately 4% to 12% of school-age children (depending on age) meet criteria for depression. Since depression doesn't just happen at home, it's likely to affect performance too...

Wenn ein Teenager in der Schule versagt oder schlecht abschneidet, reagieren die Eltern möglicherweise mit verständlicher Frustration und versuchen alle möglichen Strategien, von Bestechung bis Bestrafung, um ihren Teenager dazu zu bringen, die Dinge umzudrehen. Wenn alle Dinge scheitern, steigt die Spannung und alle sind verärgert und ratlos, die Ursache – und eine Heilung – der Probleme in der Schule herauszufinden. Depression und nicht Willenskraft oder Faulheit. Ungefähr 4% bis 12% der Kinder im schulpflichtigen Alter (je nach Alter) erfüllen die Kriterien für eine Depression. Da Depressionen nicht nur zu Hause auftreten, wirkt sich dies wahrscheinlich auch auf die Leistung …
When a teenager fails or does poorly in school, parents may react with understandable frustration and try all sorts of strategies, from bribery to punishment, to get their teen to turn things around. When all things fail, the tension rises and everyone is upset and at a loss to figure out the cause - and a cure - of the problems at school. Depression and not willpower or laziness. Approximately 4% to 12% of school-age children (depending on age) meet criteria for depression. Since depression doesn't just happen at home, it's likely to affect performance too...

How depression affects school performance

When a teenager fails or does poorly in school, parents may react with understandable frustration and try all sorts of strategies, from bribery to punishment, to get their teen to turn things around. When all things fail, the tension rises and everyone is upset and at a loss to figure out the cause - and a cure - of the problems at school.

Depression and not willpower or laziness. Approximately 4% to 12% of school-age children (depending on age) meet criteria for depression. Because depression doesn't just occur at home, it's likely to affect a teen's performance at school as well. Adolescents who experience symptoms of depression typically have difficulty completing school work and are at risk for academic achievement and failure. Without early diagnosis and treatment, a teenager is likely to have a negative cycle of depression > school failure > increased depression due to failure.

School failure negatively affects a teenager's self-esteem. A depressed teenager may have difficulty working on their academic and intellectual skills. He rarely completes his homework and his test grades will likely drop because he is tired and has trouble concentrating. To complicate matters, his teachers cannot recognize the symptoms of depression.

School can also be a source of stress for your teen. For a depressed teenager, school may be the primary situation in which significant demands are placed on them. Significant social stress can occur if your teenager has difficulty fitting in with their peer group.

Depression is likely to affect your teen in the following areas of school:

  • Fähigkeit, sich zu konzentrieren und Aufmerksamkeit zu schenken. Der depressive Teenager ist oft mit negativen Gedanken und Gefühlen beschäftigt und es fällt ihm schwer, seine volle Aufmerksamkeit auf Schularbeiten zu richten. Konzentrationsprobleme in der Schule sind eine der Hauptbeschwerden für Jugendliche mit Depressionen. Ein depressiver Teenager kann seine Fähigkeit verbessern, die Aufmerksamkeit aufrechtzuerhalten, wenn er gut schläft und sich ausgeruht fühlt.
  • Abschluss der Klassenarbeit. Wenn ein Teenager depressiv ist, hat er wenig Energie für Aktivitäten, die er als stressig oder von geringem Interesse empfindet. Ein depressiver Teenager kann sich von typischen Aktivitäten zurückziehen und sich den Anforderungen der Lehrer widersetzen, an Unterrichtsaktivitäten teilzunehmen. In dieser Situation ist es gut, dass die Lehrer den Eltern täglich Feedback zum Abschluss der Aufgaben eines Teenagers geben können. Es funktioniert besser, wenn dies positiv statt negativ verwendet wird, damit der Stresslevel des Teenagers nicht übermäßig unter Druck gesetzt wird. Wenn er einen schlechten Tag hat, können Sie ihn ignorieren und versuchen, sich darauf zu konzentrieren, dass der nächste Tag ein besserer wird.
  • Hausaufgaben erledigen. Depressive Jugendliche haben oft große Schwierigkeiten, ihre Hausaufgaben zu erledigen, weil ihnen Fokus, Energie und Motivation fehlen. Die meisten Teenager bevorzugen es natürlich, keine Hausaufgaben zu haben, aber sie tun es, weil sie wissen, dass sie es müssen. Sie sind sich auch bewusst, dass sie in Zukunft möglicherweise einen Preis zahlen, wenn sie es nicht schaffen. Der depressive Teenager steckt hier und jetzt in einem unangenehmen Zustand fest. Er denkt nicht an die Zukunft, und wenn er es tut, ist es ohne viel Hoffnung oder Interesse. Sie können einen Verhaltensplan erstellen, um Belohnungen für einen guten Abschluss der Hausaufgaben einzurichten. Wenn Hausaufgaben weiterhin ein Problem darstellen, können Sie versuchen, Ihren Teenager für ein Hausaufgabenprogramm nach der Schule einzuschreiben oder einen Peer-Study-Kumpel zu finden.
  • Zur Schule kommen. Viele depressive Jugendliche haben Schwierigkeiten, morgens aufzustehen und zur Schule zu gehen. Weil sie müde sind und Schwierigkeiten haben, mit stressigen Ereignissen umzugehen, versuchen sie möglicherweise, die Schule zu meiden. Sie können helfen, indem Sie Ihren Teenager ermutigen, gute Routinen zu entwickeln, um ins Bett zu gehen und aufzuwachen. Je weniger Ihr Teenager darüber nachdenken muss, was er morgens oder abends tun muss, desto besser. Der Prozess sollte automatisch ablaufen, damit er reibungslos verläuft.
  • Ebenbürtige Beziehungen. Depressive Jugendliche haben oft Schwierigkeiten, die zu sozialer Isolation führen. Es ist ein weiterer Depressionszyklus. Ein Teenager kann sich zurückziehen und ihn von Freunden und Klassenkameraden isolieren, was zu Einsamkeit führt, die die Depression aufrechterhalten kann. Freunde und ein soziales Unterstützungssystem können für einen Teenager, der mit Depressionen zu tun hat, eine große Hilfe sein. Sie sollten Ihren Teenager ermutigen, an Aktivitäten nach der Schule teilzunehmen, die eine Mischung aus sozialen und akademischen Fähigkeiten vermitteln, beispielsweise durch nicht wettbewerbsorientierte Sportarten, Clubs mit besonderem Interesse oder Programme zur Verbesserung der Fähigkeiten.
  • Inspired by Sally Chia