Eine internationale Forschergruppe hat einen leicht verständlichen Leitfaden für Eltern und Trainer zusammengestellt, mit dem sie Gehirnerschütterungen bei jungen Sportlern erkennen und angemessen reagieren können.
Der Zeitschriftenartikel ist Open Access und für die Öffentlichkeit frei zugänglich. Die Veröffentlichung erfolgte am 5. November als Reaktion auf Bedenken, dass bei Jugendsportveranstaltungen nicht immer ein qualifizierter Sporttrainer zur Stelle ist. Daher sollten Trainer und Eltern die Anzeichen einer Gehirnerschütterung kennen und wissen, was zu tun ist, wenn sie sie bemerken.
Die Quintessenz sei „erkennen und entfernen“, sagen die Autoren. Es gibt Hinweise darauf, dass eine frühere Anerkennung und Entfernung des Sportlers mit einer schnelleren Rückkehr zum Wettkampf einhergeht.
Wenn Sie den Eltern also sagen, dass Sie die Genesungszeit Ihres Kindes um die Hälfte verkürzen können, ist das wahrscheinlich ein guter Grund, es so schnell wie möglich zu einem Arzt zu bringen und es zu entfernen. Sie müssen es nicht diagnostizieren. Sie müssen es nur ahnen. Wenn sie den Verdacht haben, dann ist der Rat, den Sportler aus dem Sport zu nehmen, ihn von weiteren Risiken zu befreien und ihn von einem Arzt untersuchen zu lassen, der weiß, wie dieser Zustand einzuschätzen ist.“
John Leddy, Co-Autor, Sportmediziner, Jacobs School of Medicine and Biomedical Sciences, University at Buffalo
Einfache Sprache
Der Hauptautor Ruairi Connolly, ein Physiotherapeut am Cork University Hospital in Irland, sagte, dass der Artikel zwar auf zwei führenden wissenschaftlichen Dokumenten auf diesem Gebiet basiert, das Team den Leitfaden jedoch absichtlich in einer verständlichen Sprache verfasst habe. Sie holten Feedback von Trainern und Eltern zum Wortlaut ihres Entwurfs ein, bevor der Artikel im veröffentlicht wurde Archiv für Physikalische Medizin und Rehabilitation.
Der Artikel enthält auch einen QR-Code, der auf ein zweiseitiges Tool zur Gehirnerschütterungserkennung verweist, das von nicht medizinisch geschulten Personen verwendet werden kann, um eine vermutete Gehirnerschütterung zu identifizieren und zu behandeln.
Eine Co-Autorin, außerordentliche Professorin und Ergotherapeutin Jaclyn Stephens von der Colorado State University, sagte, sie werde manchmal gebeten, bei örtlichen Sportveranstaltungen Schläge auf den Kopf zu beurteilen, weil einige Eltern und Trainer wüssten, dass sie eine Gehirnerschütterungsforscherin sei.
„Ich kann mehr Anleitung geben als ein nicht ausgebildeter Fachmann“, sagte sie. „Aber als OT kann ich Gehirnerschütterungen nicht diagnostizieren. Und was passiert, wenn jemand wie ich nicht bei diesem Spiel dabei ist? Wie können wir Eltern und Trainern helfen, sich besser vorbereitet und darüber informiert zu fühlen, was zu tun ist?“
Benennen eines Elternteils
Co-Autorin Jennifer Wethe, ehemalige Direktorin des Mayo Clinic Arizona Concussion Program, schlug vor, dass Eltern ein „Sicherheitsbeauftragtenmodell“ übernehmen sollten, bei dem es einen bestimmten Elternteil gibt, der weiß, worauf er achten muss.
„Trainer sind sehr beschäftigt. Wenn dies in die Hände motivierter Eltern gelangt, können diese Informationen meiner Meinung nach an die Basis gelangen“, sagte sie. „Unterschätzen Sie nicht die Macht hochmotivierter Eltern, die sich über so etwas Sorgen machen. Ich sehe viele Verletzungen wegerklären, es sei denn, es gibt etwas ganz Konkretes, an das man sich halten muss. Eltern und Trainer brauchen ein Protokoll, etwas, das sie Schritt für Schritt durchgehen können.“
Die Forscher betonen, dass Gehirnerschütterungen neben Fußball auch in vielen anderen Sportarten vorkommen. Wethe nannte Eishockey, Radfahren, Fußball, Volleyball – sogar Cheer-Teams. Connolly zitierte Rugby und etwas so Einfaches wie „Jemand fällt draußen beim Spielen auf dem Schulhof um.“
Frauensport
Stephens, der in der Abteilung für Gesundheits- und Bewegungswissenschaften der CSU tätig ist, betonte, dass auch junge Sportlerinnen berücksichtigt werden müssen, da einige Studien eine höhere Prävalenz von Gehirnerschütterungen bei weiblichen Sportlern gezeigt haben, was möglicherweise mit Unterschieden in der Nackenmuskelkraft zusammenhängt.
„Wenn wir Gehirnerschütterungen nur als Problem im Profifußball betrachten, berücksichtigen wir weibliche Sportler nicht“, sagte sie.
Stephens und Co-Autorin Ann Guernon, außerordentliche Professorin für Sprachpathologie an der Lewis University, waren kürzlich Co-Vorsitzende der Athlete Development and Sports Rehabilitation Networking Group für den American Congress of Rehabilitation Medicine.
Der Artikel der Forscher basiert auf der Definition des ACRM für Gehirnerschütterung/leichte traumatische Hirnverletzung sowie auf der 6. Internationalen Konsenserklärung zu Gehirnerschütterungen im Sport.
Neben Connolly, Guernon, Leddy, Stephens und Wethe repräsentieren die Autoren eine Vielzahl von Bereichen, von Physiotherapeuten über Mediziner und Neuropsychologen bis hin zu Logopäden. Dazu gehören Aoife Murray, Julia Drattell, Jacob McPherson, Karen McCulloch, Quratulain Khan, Akuadasuo Ezenyilimba, Zainab Al Lawati, Will Panenka, Samir Belagaje, Tracey Wallace und Noemi Lansang.
Quellen:
Connolly, R., et al. (2025). Concussion Recognition: A Guide for Parents and Coaches. Archives of Physical Medicine and Rehabilitation. DOI: 10.1016/j.apmr.2025.09.012. https://www.archives-pmr.org/article/S0003-9993(25)00930-X/fulltext