Sundhedsprofessionelle har brug for bedre støtte til at opdage T1DE

Sundhedsprofessionelle har brug for bedre støtte til at opdage T1DE

Sundhedspersonale har brug for bedre støtte til at identificere og behandle symptomer på spiseforstyrrelser hos mennesker med type 1-diabetes, ifølge ny forskning fra University of Surrey.

Rodet spise hos mennesker, der lever med type 1-diabetes, omtales ofte som T1DE. Diabulimi er et eksempel på T1DE, en farlig spiseforstyrrelse, der involverer bevidst misbrug af insulin til vægttab, hvilket fører til alvorlige helbredsproblemer og endda død. Ny Surrey-forskning ledet af Dr. Katie Fitzgerald og Dr. Rose-Marie Satherley, understreger de udfordringer, sundhedspersonale står over for i forbindelse med opdagelse og behandling af T1DE.

Undersøgelsen, offentliggjort i Diabetic Medicine, viste, at sundhedspersonale i den virkelige verden har svært ved at identificere og adressere T1DE. Dette skyldes mangel på støtte, begrænset selvtillid og frygt for deres patienters reaktioner og skader på deres forhold mellem patient og sundhedsplejerske. Dette kan føre til forsinkelser i diagnosticering og potentielt livstruende komplikationer for patienter.

Undersøgelsen viste, at nogle sundhedsprofessionelle ofte har set T1DE som en "uundgåelig" konsekvens af at leve med type 1-diabetes, hvilket fører til en følelse af hjælpeløshed. Dette perspektiv, kombineret med mangel på træning og klare retningslinjer, kan bidrage til forpassede muligheder for tidlig opdagelse og støtte.

Vores undersøgelse fremhæver behovet for bedre træning og klare kliniske retningslinjer for at hjælpe sundhedspersonale med at bekæmpe spiseforstyrrelser hos voksne med type 1-diabetes. Udtrykket "lidt af et sort hul", der bruges af en deltager, fanger på passende vis usikkerheden og forvirringen omkring T1DE.

Der er en reel frygt og mangel på tillid, som disse fagpersoner oplever, så vi må tage fat på krydsfeltet mellem fysisk og mental sundhed i diabetesbehandlingen. Vi skal udstyre vores teams med psykologisk ekspertise og effektive kommunikationsstrategier samt de værktøjer og støtte, de har brug for for at føre disse kritiske samtaler for at forbedre deres patienters helbred. “

Dr. Rose-Marie Satherley, studiemedforfatter og underviser i klinisk psykologi, University of Surrey

Kilder: