Os profissionais de saúde precisam de melhor apoio para detectar T1DE

Os profissionais de saúde precisam de melhor apoio para detectar T1DE

Os profissionais de saúde precisam de melhor apoio na identificação e tratamento dos sintomas de distúrbios alimentares em pessoas com diabetes tipo 1, de acordo com uma nova pesquisa da Universidade de Surrey.

A alimentação bagunçada em pessoas que vivem com diabetes tipo 1 é frequentemente chamada de T1DE. A diabulimia é um exemplo de T1DE, um distúrbio alimentar perigoso que envolve o uso indevido deliberado de insulina para perda de peso, levando a sérios problemas de saúde e até à morte. Uma nova pesquisa em Surrey, liderada pela Dra. Rose-Marie Satherley, ressalta os desafios que os profissionais de saúde enfrentam na detecção e tratamento do T1DE.

O estudo, publicado na revista Diabetic Medicine, descobriu que os profissionais de saúde do mundo real têm dificuldade em identificar e abordar o T1DE. Isto se deve à falta de apoio, à autoconfiança limitada e ao medo das reações dos pacientes e dos danos às relações paciente-profissional de saúde. Isso pode levar a atrasos no diagnóstico e complicações potencialmente fatais para os pacientes.

O estudo descobriu que alguns profissionais de saúde têm frequentemente visto o T1DE como uma consequência “inevitável” de viver com diabetes tipo 1, levando a um sentimento de desamparo. Esta perspectiva, aliada à falta de formação e de directrizes claras, pode contribuir para a perda de oportunidades de detecção precoce e apoio.

Nosso estudo destaca a necessidade de melhor treinamento e diretrizes clínicas claras para ajudar os profissionais de saúde a combater os transtornos alimentares em adultos com diabetes tipo 1. A frase “um pouco de buraco negro” usada por um participante capta apropriadamente a incerteza e a confusão em torno do T1DE.

Há um medo real e uma falta de confiança que estes profissionais vivenciam, por isso devemos abordar a intersecção da saúde física e mental no cuidado do diabetes. Devemos dotar as nossas equipas de conhecimentos psicológicos e estratégias de comunicação eficazes, bem como das ferramentas e do apoio de que necessitam para ter estas conversas críticas para melhorar a saúde dos seus pacientes. “

Dra. Rose-Marie Satherley, coautora do estudo e professora de psicologia clínica, Universidade de Surrey

Fontes: