Les programmes éducatifs liés à la culture favorisent la santé et le bien-être des jeunes amérindiens

Les programmes éducatifs liés à la culture favorisent la santé et le bien-être des jeunes amérindiens

Les jeunes Amérindiens aux États-Unis connaissent des taux plus élevés de dépression, d'anxiété, de trouble de stress post-traumatique (SSPT), d'obésité, de diabète et de maladies cardiovasculaires que leurs pairs non autochtones. Mais une équipe de recherche dirigée par un membre autochtone du corps professoral de la faculté de médecine de l’Université du Missouri a découvert que les jeunes Cherokee qui participaient à un programme éducatif conçu pour les connecter à leur histoire, leur langue et leur culture bénéficiaient d’avantages statistiquement significatifs en termes de santé et de bien-être.

Le programme Remember the Removal a été créé en 1984 pour enseigner aux jeunes Cherokee la culture, l'histoire, la langue et les valeurs de la tribu. Cela se termine par une balade à vélo de 1 600 milles le long de la route où leurs ancêtres ont été expulsés de force par le gouvernement américain dans les années 1830.

Les résultats des groupes de discussion du programme ont montré que les participants se sentaient plus confiants, mieux informés, en meilleure santé et plus intégrés dans leur communauté tribale. Le but de ce projet était d’évaluer les impacts du programme sur la santé en collectant des données quantitatives significatives.

Melissa Lewis, PhD, chercheuse principale, professeure adjointe de médecine familiale et communautaire

Lewis et son équipe ont collecté des données auprès d'un total de 30 participants à Remember the Removal dans deux cohortes distinctes. Ils ont répondu à des enquêtes avant le début du programme en janvier, après la période de formation préalable au voyage en mai, immédiatement après le voyage en juin et six mois après la fin du programme en décembre. Les questions de l'enquête ont été conçues pour mesurer la santé physique, la santé mentale et la santé sociale/culturelle.

Les participants ont signalé des niveaux inférieurs de stress, de colère, d’anxiété, de stress post-traumatique, de microagressions et de dépression, ainsi qu’une meilleure santé mentale positive après la fin de l’étude par rapport au départ. Ils ont également signalé des niveaux d’identité Cherokee significativement plus élevés. Le programme a également permis d’améliorer les habitudes alimentaires saines. Cependant, le comportement physique amélioré au cours de la période d’entraînement ne s’est pas répercuté sur le suivi de six mois.

« Cette étude s'ajoute au corpus de recherches soutenant la culture en tant qu'élément essentiel d'une santé et d'un bien-être positifs dans les communautés autochtones », a déclaré Lewis. « Ces preuves montrent qu’il est temps d’intégrer les connaissances et les principes autochtones de santé et de bien-être dans les soins de santé. »

En plus de Lewis, les co-auteurs incluent Jamie Smith, analyste, service de médecine familiale et communautaire de MU ; N'oubliez pas les anciens élèves du programme de réinstallation et les citoyens de la nation Cherokee, Sky Wildcat et Amber Anderson ; et Melissa Walls, PhD, Université Johns Hopkins.

Source:

Université du Missouri-Columbia

Référence:

Lewis, M.E. et coll. (2022) L’impact sur la santé d’un programme de culture et de leadership Cherokee. Journal international de recherche environnementale et de santé publique. est ce que je.org/10.3390/ijerph19138018.

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