Podle studie jsou neslyšící děti vystaveny vyššímu riziku vzniku problémů s emoční pohodou

Podle studie jsou neslyšící děti vystaveny vyššímu riziku vzniku problémů s emoční pohodou

Výzkum z Queen's University Belfast naznačuje, že neslyšící děti jsou ve srovnání se slyšícími dětmi vystaveny vyššímu riziku rozvoje problémů s duševním zdravím a emocionální pohodou.

Nedávno byla na univerzitě představena výzkumná zpráva „Emoční pohoda neslyšících dětí a mladých lidí“ od Dr. Bronagh Byrne a Dr. Catherine McNamee z School of Social Sciences, Education and Social Work at Queen’s.

Cílem studie, kterou zadal Northern Health and Social Care Trust, bylo identifikovat současné a budoucí potřeby služeb souvisejících s duševním zdravím a emocionální pohodou neslyšících dětí prostřednictvím rámce lidských práv, který výslovně uznává práva neslyšících dětí. Držák.

Výzkumníci v rámci projektu provedli sekundární analýzu studie blahobytu mládeže v Severním Irsku.

Klíčová zjištění zahrnovala:

• Gehörlose Kinder haben im Vergleich zu hörenden Kindern ein höheres Risiko, Depressionen, Angstzustände, generalisierte Angststörungen, Zwangsstörungen, Panikstörungen und Trennungsangst zu entwickeln.
• Fast 21 % der gehörlosen Kinder gaben an, mindestens eine psychische Erkrankung zu haben, im Vergleich zu etwa 12 % der hörenden Kinder.

Tyto výsledky jsou také v souladu se zjištěními z rozhovorů a ohniskových skupin s neslyšícími dětmi a dospívajícími a jejich rodiči, které poskytují důležité poznatky o některých důvodech, proč mohou být neslyšící děti vystaveny vyššímu riziku problémů s emocionální pohodou. Tyto faktory jsou zakořeněny v environmentálních, strukturálních, sociálních a kulturních problémech, které spolupůsobí s hluchotou dítěte a vytvářejí významné překážky a výzvy.

Panoval také názor, že více neslyšících by mělo mít přístup ke službám emoční pohody, ale není to způsobeno komunikačními bariérami.“

Dr. Bronagh Byrne, Fakulta sociálních věd, pedagogiky a sociální práce, Queen's University Belfast

V Severním Irsku je téměř 1400 neslyšících dětí (CRIDE 2021). Existuje však nedostatek spolehlivých nebo aktuálních údajů o prevalenci jejich problémů s emocionální pohodou a existuje jen málo výzkumů, které by zkoumaly nebo by rády rozvíjely perspektivy a zkušenosti neslyšících dětí a jejich rodičů v přístupu ke službám emoční pohody a/nebo k typům služeb, které by považovali za užitečné. Kromě toho v současné době v Severním Irsku neexistují žádné specializované služby duševního zdraví pro neslyšící děti a mladé lidi.

Dr. McNamee řekl: „Na základě úrovní potřeb identifikovaných ve zjištěních této zprávy jsou tyto mezery v poskytování služeb znepokojivé, zejména s ohledem na jejich pravděpodobný dopad na životy těchto dětí.

"Doporučení zahrnují poskytování podpory včasné intervence a služeb, které se konkrétně zaměřují na emoční potřeby neslyšících dětí."

Na základě výsledků projektu spustila organizace Northern Health and Social Care Trust regionální službu CAMHA pro neslyšící na podporu emocionální pohody neslyšících dětí a mladých lidí.

Dr. Holly Greer, konzultantka psychiatra pro Northern Trust a předsedkyně Fakulty dětí a dospívajících na Royal College of Psychiatrists v Severním Irsku, a Caroline Doherty, regionální pracovnice projektu CAMHS pro neslyšící, dohlížely na službu pilotního projektu.

Dr. Greer řekl: "Tento výzkum je prvním svého druhu v Severním Irsku, který skutečně kvantifikuje a zdůrazňuje potřeby duševního zdraví neslyšících dětí a mladých lidí. Pomohl nám pochopit, jak můžeme navrhnout jakoukoli budoucí službu tak, aby se zaměřila na to, co je důležité pro mladé lidi a rodiny, a pomůže vytvořit důkazy o potřebě služby, která nás přivede do souladu s NHS v Anglii."

Zdroj:

Queen's University Belfast

.