Prema studiji, gluha djeca imaju veći rizik od razvoja problema s emocionalnim blagostanjem

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Istraživanje Queen's University Belfast sugerira da su gluha djeca izložena većem riziku od razvoja problema s mentalnim zdravljem i emocionalnim blagostanjem u usporedbi s djecom koja čuju. Istraživačko izvješće "Emocionalna dobrobit gluhe djece i mladih" dr. Bronagh Byrne i dr. Catherine McNamee sa Škole društvenih znanosti, obrazovanja i socijalnog rada na Queen'su nedavno je predstavljeno sveučilištu. Studija, koju je naručio Northern Health and Social Care Trust, imala je za cilj procijeniti sadašnje i buduće potrebe za uslugama koje se odnose na mentalno zdravlje i emocionalnu dobrobit gluhih osoba...

Untersuchungen der Queen’s University Belfast deuten darauf hin, dass gehörlose Kinder im Vergleich zu hörenden Kindern einem höheren Risiko ausgesetzt sind, Probleme mit der psychischen Gesundheit und dem emotionalen Wohlbefinden zu entwickeln. Der Forschungsbericht „Das emotionale Wohlbefinden gehörloser Kinder und Jugendlicher“ von Dr. Bronagh Byrne und Dr. Catherine McNamee von der School of Social Sciences, Education and Social Work at Queen’s wurde kürzlich an der Universität vorgestellt. Die vom Northern Health and Social Care Trust in Auftrag gegebene Studie zielte darauf ab, den aktuellen und zukünftigen Bedarf an Dienstleistungen im Zusammenhang mit der psychischen Gesundheit und dem emotionalen Wohlbefinden gehörloser …
Istraživanje Queen's University Belfast sugerira da su gluha djeca izložena većem riziku od razvoja problema s mentalnim zdravljem i emocionalnim blagostanjem u usporedbi s djecom koja čuju. Istraživačko izvješće "Emocionalna dobrobit gluhe djece i mladih" dr. Bronagh Byrne i dr. Catherine McNamee sa Škole društvenih znanosti, obrazovanja i socijalnog rada na Queen'su nedavno je predstavljeno sveučilištu. Studija, koju je naručio Northern Health and Social Care Trust, imala je za cilj procijeniti sadašnje i buduće potrebe za uslugama koje se odnose na mentalno zdravlje i emocionalnu dobrobit gluhih osoba...

Prema studiji, gluha djeca imaju veći rizik od razvoja problema s emocionalnim blagostanjem

Istraživanje Queen's University Belfast sugerira da su gluha djeca izložena većem riziku od razvoja problema s mentalnim zdravljem i emocionalnim blagostanjem u usporedbi s djecom koja čuju.

Istraživačko izvješće "Emocionalna dobrobit gluhe djece i mladih" dr. Bronagh Byrne i dr. Catherine McNamee sa Škole društvenih znanosti, obrazovanja i socijalnog rada na Queen'su nedavno je predstavljeno sveučilištu.

Studija, koju je naručio Northern Health and Social Care Trust, imala je za cilj identificirati trenutne i buduće potrebe za uslugama koje se odnose na mentalno zdravlje i emocionalnu dobrobit gluhe djece kroz prizmu okvira ljudskih prava koji izričito priznaje prava gluhe djece. Držač.

Istraživači su u sklopu projekta proveli sekundarnu analizu studije o dobrobiti mladih u Sjevernoj Irskoj.

Ključni nalazi uključuju:

  • Gehörlose Kinder haben im Vergleich zu hörenden Kindern ein höheres Risiko, Depressionen, Angstzustände, generalisierte Angststörungen, Zwangsstörungen, Panikstörungen und Trennungsangst zu entwickeln.
  • Fast 21 % der gehörlosen Kinder gaben an, mindestens eine psychische Erkrankung zu haben, im Vergleich zu etwa 12 % der hörenden Kinder.

Ovi su rezultati također u skladu s nalazima iz intervjua i fokus grupa s gluhom djecom i adolescentima te njihovim roditeljima, koji pružaju važne uvide u neke od razloga zašto gluha djeca mogu biti izložena većem riziku od problema s emocionalnim blagostanjem. Ti su čimbenici ukorijenjeni u okolišnim, strukturalnim, društvenim i kulturnim pitanjima koja u interakciji s djetetovom gluhoćom stvaraju značajne prepreke i izazove.

Također je postojalo mišljenje da bi više gluhih osoba trebalo imati pristup uslugama emocionalne dobrobiti, ali to nije zbog komunikacijskih prepreka.”

Dr. Bronagh Byrne, Fakultet društvenih znanosti, obrazovanja i socijalnog rada, Queen's University Belfast

U Sjevernoj Irskoj ima gotovo 1400 gluhe djece (CRIDE 2021). Međutim, nedostaju pouzdani ili noviji podaci o prevalenciji njihovih problema s emocionalnim blagostanjem i malo je istraživanja koja ispituju ili bi željela vidjeti razvijena perspektive i iskustva gluhe djece i njihovih roditelja u pristupu uslugama za emocionalno blagostanje i/ili vrstama usluga koje bi smatrali korisnima. Osim toga, trenutno ne postoje specijalizirane službe za mentalno zdravlje za gluhu djecu i mlade u Sjevernoj Irskoj.

Dr. McNamee je rekao: “Na temelju razina potreba identificiranih u nalazima ovog izvješća, ove praznine u pružanju usluga su zabrinjavajuće, posebno s obzirom na njihov vjerojatni utjecaj na živote ove djece.

"Preporuke uključuju pružanje podrške rane intervencije i usluga koje su posebno usmjerene na emocionalne potrebe gluhe djece."

Na temelju rezultata projekta, Northern Health and Social Care Trust je pokrenuo regionalnu CAMHA uslugu za gluhe osobe za podršku emocionalnoj dobrobiti gluhe djece i mladih.

Dr. Holly Greer, psihijatrica savjetnica za Northern Trust i predsjednica Fakulteta za djecu i adolescente na Kraljevskom koledžu psihijatara u Sjevernoj Irskoj, i Caroline Doherty, regionalna radnica na CAMHS projektu gluhih, nadgledale su uslugu pilot projekta.

Dr. Greer je rekao: "Ovo je istraživanje prvo takve vrste u Sjevernoj Irskoj koje je doista kvantificiralo i istaknulo potrebe za mentalnim zdravljem gluhe djece i mladih. Pomoglo nam je razumjeti kako možemo dizajnirati bilo koju buduću uslugu da se usredotoči na ono što je važno mladim ljudima i obiteljima te će pomoći u izgradnji dokaza o potrebi za uslugom koja nas dovodi u sklad s NHS-om Engleske.

Izvor:

Kraljičino sveučilište u Belfastu

.