Secondo lo studio, i bambini sordi corrono un rischio maggiore di sviluppare problemi di benessere emotivo

Secondo lo studio, i bambini sordi corrono un rischio maggiore di sviluppare problemi di benessere emotivo

Una ricerca della Queen's University di Belfast suggerisce che i bambini sordi corrono un rischio maggiore di sviluppare problemi di salute mentale e di benessere emotivo rispetto ai bambini udenti.

Il rapporto di ricerca “Il benessere emotivo dei bambini e dei giovani sordi” del Dr. Bronagh Byrne e della Dr. Catherine McNamee della School of Social Sciences, Education and Social Work della Queen’s è stato recentemente presentato all’università.

Lo studio, commissionato dal Northern Health and Social Care Trust, mirava a identificare le esigenze attuali e future di servizi relativi alla salute mentale e al benessere emotivo dei bambini sordi attraverso la lente di un quadro dei diritti umani che riconosce esplicitamente i diritti dei bambini sordi. Titolare.

Nell'ambito del progetto, i ricercatori hanno condotto un'analisi secondaria dello studio sul benessere giovanile dell'Irlanda del Nord.

I risultati principali includevano:

• Gehörlose Kinder haben im Vergleich zu hörenden Kindern ein höheres Risiko, Depressionen, Angstzustände, generalisierte Angststörungen, Zwangsstörungen, Panikstörungen und Trennungsangst zu entwickeln.
• Fast 21 % der gehörlosen Kinder gaben an, mindestens eine psychische Erkrankung zu haben, im Vergleich zu etwa 12 % der hörenden Kinder.

Questi risultati sono anche coerenti con quelli provenienti da interviste e focus group con bambini e adolescenti sordi e i loro genitori, che forniscono importanti spunti su alcune delle ragioni per cui i bambini sordi possono essere maggiormente a rischio di avere problemi di benessere emotivo. Questi fattori sono radicati in questioni ambientali, strutturali, sociali e culturali che interagiscono con la sordità del bambino creando barriere e sfide significative.

C’era anche la percezione che più persone sorde avrebbero dovuto avere accesso ai servizi di benessere emotivo, ma ciò non è dovuto a barriere comunicative”.

Dott. Bronagh Byrne, Facoltà di scienze sociali, istruzione e lavoro sociale, Queen's University Belfast

Ci sono quasi 1.400 bambini sordi in Irlanda del Nord (CRIDE 2021). Tuttavia, mancano dati affidabili o recenti sulla prevalenza dei loro problemi di benessere emotivo e sono poche le ricerche che esaminano o vorrebbero vedere sviluppate le prospettive e le esperienze dei bambini sordi e dei loro genitori nell’accesso ai servizi di benessere emotivo e/o ai tipi di servizi che troverebbero utili. Inoltre, attualmente in Irlanda del Nord non esistono servizi specialistici di salute mentale per bambini e giovani sordi.

Il dottor McNamee ha dichiarato: “Sulla base dei livelli di bisogno identificati nei risultati di questo rapporto, queste lacune nella fornitura di servizi sono preoccupanti, soprattutto considerando il loro probabile impatto sulla vita di questi bambini.

“Le raccomandazioni includono la fornitura di supporto per l’intervento precoce e servizi che mirano specificamente ai bisogni emotivi dei bambini sordi”.

Sulla base dei risultati del progetto, il Northern Health and Social Care Trust ha lanciato un servizio regionale CAMHA per non udenti per sostenere il benessere emotivo dei bambini e dei giovani sordi.

La dottoressa Holly Greer, consulente psichiatra del Northern Trust e presidente della Facoltà di bambini e adolescenti presso il Royal College of Psychiatrists in Irlanda del Nord, e Caroline Doherty, operatrice del progetto CAMHS regionale per sordi, hanno supervisionato il servizio del progetto pilota.

Il dottor Greer ha dichiarato: "Questa ricerca è la prima del suo genere in Irlanda del Nord a quantificare ed evidenziare veramente i bisogni di salute mentale dei bambini e dei giovani sordi. Ci ha aiutato a capire come possiamo progettare qualsiasi servizio futuro per concentrarci su ciò che conta per i giovani e le famiglie e aiuterà a creare prove della necessità di un servizio che ci porti in linea con il servizio sanitario nazionale inglese.

Fonte:

Queen's University di Belfast

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