Semne și simptome de autism și tulburări de autism

Semne și simptome de autism și tulburări de autism

Autismul este cea mai clasică tulburare din grupul tulburărilor din spectrul autist, inclusiv sindromul Asperger, sindromul Rett, tulburarea dezintegrativă a copilăriei și tulburarea pervazivă de dezvoltare. Principalele și cele mai comune trăsături ale autismului sunt interacțiunea socială afectată, dificultățile de comunicare verbală și non-verbală, acțiunile repetitive, interesele neobișnuite și acțiunile restrânse.

Copiii de sex masculin au șanse de patru ori mai mari de a dezvolta autism decât fetițele. Potrivit studiilor, aproximativ 1-3 copii din fiecare mie de subiecți sunt predispuși la dezvoltarea tulburărilor autiste.

Principalele semne de autism pot varia ca dificultate, de la forme ușoare la cazuri severe. Copiii cu autism au probleme în a interacționa cu alți copii sau oameni din cauza abilităților de interacțiune socială afectate cauzate de o boală. Abilitățile de comunicare verbală și non-verbală sunt foarte limitate și încearcă mai ales să se exprime prin semne și imagini. Acești copii au cel mai adesea interese și activități repetitive, iar acțiunile și gândurile lor sunt înguste și obsesive.

Imposibilitatea contactului social regulat cu părinții, copiii și familia, care este observată doar de îngrijitorii în jurul vârstei de trei ani când apar primele simptome evidente de autism. Persoanele cu autism nu sunt capabile să facă conexiuni, să se joace sau să vorbească cu alte persoane din jurul lor. Părinții observă o tendință la copilul lor de a-i exclude pe ceilalți și de a trăi singuri în lumea lor interioară. Ei nu acordă atenție altor persoane și capacitatea lor de a se concentra pe perioade lungi de timp este limitată; Interesele și acțiunile altor oameni nu sunt de interes pentru ei.

Mulți dintre pacienții pediatrici afectați de autism s-au dezvoltat normal în primii câțiva ani de viață și prezintă brusc simptome ale unei tulburări autiste la vârsta de 3-4 ani. Mulți părinți sunt alarmați de această schimbare bruscă a comportamentului copilului lor și nu pot explica furia lui bruscă față de ceilalți.

Majoritatea copiilor cu această tulburare evită contactul vizual cu o persoană și, de obicei, nu răspund la numele lor. Au dificultăți în a integra vocea, expresiile faciale și expresiile faciale și, prin urmare, nu pot înțelege ce simt, gândesc sau își doresc interlocutorii. De asemenea, ei evită să privească fețele altora pentru a se baza pe anumite indicii despre comportamentul lor.

În perioadele de mare excitare nervoasă, persoanele cu autism reușesc să se rănească lovind capul de pereți sau mușcând. Uneori prezintă mișcări repetitive, fără minte și obsesive, cum ar fi balansul sau rotirea. Ei încep să vorbească mai târziu decât se așteptau pentru un copil de vârsta lor și, atunci când o fac, folosesc numele în loc de pronume personale precum „eu” sau „eu”. Sensibilitatea lor la durere este minimă, dar pot fi foarte sensibile la stimuli normali precum sunetul, lumina sau atingerea; Ei evită să fie îmbrățișați și îmbrățișați.

Inspirat de Groshan Fabiola