Przeciążenie lękowe w autyzmie
Znany ekspert ds. autyzmu Tony Atwood lubi to ująć w ten sposób: „Autyzm to strach przed dążeniem do celu”. Autyzm i lęki idą w parze. Autyzm wpływa na zdolność danej osoby do komunikowania się z innymi i rozumienia otaczającego ją świata, co czasami może prowadzić do niepokoju i paniki. Niepokój staje się jeszcze większy, gdy zmienia się rutyna dziecka autystycznego. Nawet pozytywne i „zabawne” zmiany, takie jak wycieczka szkolna lub wizyta w zoo, mogą zwiększyć niepokój i agresywne zachowanie. Najlepszym rozwiązaniem dla rodziców jest przewidywanie nadchodzących zmian i pomaganie dziecku…

Przeciążenie lękowe w autyzmie
Znany ekspert ds. autyzmu Tony Atwood lubi to ująć w ten sposób: „Autyzm to strach przed dążeniem do celu”. Autyzm i lęki idą w parze. Autyzm wpływa na zdolność danej osoby do komunikowania się z innymi i rozumienia otaczającego ją świata, co czasami może prowadzić do niepokoju i paniki.
Niepokój staje się jeszcze większy, gdy zmienia się rutyna dziecka autystycznego. Nawet pozytywne i „zabawne” zmiany, takie jak wycieczka szkolna lub wizyta w zoo, mogą zwiększyć niepokój i agresywne zachowanie.
Jako rodzic najlepszym sposobem działania jest przewidywanie nadchodzących zmian i pomaganie dziecku przygotować się na nie. Wielu rodziców uważa, że pomocne są historie i zdjęcia, aby przygotować dzieci na nadchodzące zaburzenia. Na przykład, jeśli jest to wycieczka do zoo, użyj obrazków, aby pokazać dziecku, co zobaczy w zoo, jak będzie wyglądać zoo i czego się spodziewać. Rób to codziennie przez trzy lub cztery dni przed podróżą. Dzięki temu, gdy wycieczka faktycznie się odbędzie, dziecko nie jest zupełnie nie w swoim żywiole, ale już rozumie i docenia niektóre zdarzenia.
Inne zmiany w rutynie są mniej zabawne, ale nadal konieczne. Znalezienie nowego nauczyciela może być traumatyczne, podobnie jak przeprowadzka do nowego domu. Jeśli to możliwe, spróbuj rozpowszechnić najważniejsze zmiany. Jeśli przeprowadzasz się do nowego domu, spróbuj zrobić to latem, aby Twoje dziecko nie musiało zmagać się z dodatkowym niepokojem związanym z koniecznością zmiany szkoły i nowego nauczyciela w połowie roku.
Możesz także wprowadzić swoje dziecko w koncepcję „zmiany” w pozytywny sposób, ćwicząc z rzeczami, które nie są negatywne. Na przykład, zamiast odrabiać zadania domowe, daj mu trochę dodatkowego czasu przed telewizorem, aby poćwiczyć, aby pokazać, że zmiany w rutynie często mogą być zabawne i dobre. Następnie ćwicz ze zmianą neutralną (zadania domowe po obiedzie zamiast przed obiadem), a następnie ze zmianą negatywną (zmiana czasu gry na czas pracy). Ten proces może pomóc Twojemu dziecku przyzwyczaić się do idei zmian i nauczyć się dostosowywać bez popadania w niepokój.
Z powodu ciągłego niepokoju wielu rodziców zaczęło stosować leki przeciwlękowe u swoich dzieci autystycznych. Zazwyczaj lekami są selektywne inhibitory wychwytu zwrotnego serotoniny (SSRI), które są również stosowane w leczeniu zaburzeń obsesyjno-kompulsywnych i depresji. Prozac, Luvox, Zoloft i Anafranil są często stosowane w przypadku lęku u dzieci autystycznych.
W przypadku problemów behawioralnych można przepisać leki przeciwpsychotyczne, takie jak Haldol, flufenazyna i chlorpromazyna. Mogą one zmniejszyć agresję u dzieci autystycznych, ale czasami mogą powodować uspokojenie i sztywność mięśni.
Wszyscy pacjenci są inni. Ty i Twój lekarz powinniście bardzo uważnie monitorować postępy dziecka, stosując najniższą możliwą dawkę leku, aby zobaczyć, jaką poprawę przyniesie i czy wystąpią jakiekolwiek skutki uboczne. Leki powinny być ostatecznością w przypadku autyzmu, a nie pierwszą. Jeśli nie chcesz iść drogą narkotyków, istnieje wiele naturalnych środków. Jednak najpierw wypróbuj zmiany w zachowaniu i diecie, aby zobaczyć, jakie ulepszenia można osiągnąć w sposób naturalny.
Zainspirowany Rachel Evans