Avtizem in zasluga glasbe

Avtizem in zasluga glasbe

Avtizem najde subtilno obliko rešitve v glasbeni terapiji. Avtistični posamezniki, zlasti otroci, lahko zaradi učinkov glasbene terapije doživijo razvite veščine v komunikacijskem procesu in razumevanju vedenja. Zdi se, da je vloga glasbene terapije učinkovita za otroke, ki imajo težave pri normalni interakciji z drugimi, ostajajo ločeni od družbe ali se ne odzivajo na zunanje dražljaje. Mnogi otroci ne morejo pravilno govoriti in namesto tega ponavljajo besede, ki jih slišijo, ali proizvajajo nenormalno brenčanje.

Glasba je univerzalen material brez posebnega govora in ima moč vplivati ​​na otroke z avtizmom. Ustrezne glasbene ure so oblikovane tako, da ustvarijo odziv posameznega avtističnega otroka kot zunanji dražljaj. Izvedene so bile različne študije o vlogi glasbe pri avtizmu in ugotovljeno je bilo, da je učinkovita pri zdravljenju takšnih otrok, ki so pokazali razvite sposobnosti, potem ko so izkusili zunanjo motivacijo glasbe.

Glasba za avtistične otroke ni zastrašujoča. To je glavni razlog, da postane sprejemljivo za avtistične otroke. Od stopnje, ko se avtistični otroci prenehajo družiti, lahko le glasba prinese spremembo v vedenju in odpravi socialni umik. Glasba je v primerjavi z drugimi pristopi pridobila zaupanje avtističnih otrok. Prva interakcija poteka z glasbilom, ki je osvobojeno človeškega pristopa. Ob poslušanju notnega zapisa istega inštrumenta se avtistični otrok zanj zanima in poskuša spoznati delovanje inštrumenta. Prva točka uspeha se pojavi, ko avtistični otrok sprejme inštrument in tako rekoč napreduje proti boljšemu socialnemu vzdušju. To je veličina glasbe pri avtizmu, saj avtističnemu otroku, ki sicer prezira socialne povezave, odpira vrata v socialno povezanost. To je zasluga glasbe pri avtizmu.

Po navdihu Birendre Mohana Bhattacharjeeja