Suche
Mein Konto
Geografski položaj osobe može odrediti vjerojatnost dijagnoze autizma
Nove dijagnoze autizma obično su grupirane u određenim regijama s uslugama NHS-a, što sugerira da to gdje osoba živi može utjecati na to hoće li dobiti dijagnozu autizma i hoće li trebati pristup posebnim obrazovnim uslugama. Najnovija otkrića istraživača sa Sveučilišta u Cambridgeu, u suradnji s istraživačima s London School of Economics and Political Science i Sveučilišta Newcastle, objavljena su danas u časopisu Lancet Child & Adolescent Health. Nakon analize svih novih slučajeva autizma diljem Engleske koristeći granice zdravstvenih usluga NHS-a za moguća žarišta, ističe se nekoliko područja. Na primjer, 45,5% slivnog područja NHS Rotherhama imalo je natprosječno novo...
Geografski položaj osobe može odrediti vjerojatnost dijagnoze autizma
Nove dijagnoze autizma obično su grupirane u određenim regijama s uslugama NHS-a, što sugerira da to gdje osoba živi može utjecati na to hoće li dobiti dijagnozu autizma i hoće li trebati pristup posebnim obrazovnim uslugama.
Najnovija otkrića istraživača sa Sveučilišta u Cambridgeu, u suradnji s istraživačima s London School of Economics and Political Science i Sveučilišta Newcastle, objavljena su danas u časopisu Lancet Child & Adolescent Health.
Nakon analize svih novih slučajeva autizma diljem Engleske koristeći granice zdravstvenih usluga NHS-a za moguća žarišta, ističe se nekoliko područja. Na primjer, 45,5% područja NHS Rotherhama ima više od prosječnog broja novih dijagnoza autizma. Za NHS Heywood to je iznosilo 38,8% područja obuhvata i 36,9% za NHS Liverpool, što ukazuje na potencijalni utjecaj zdravstvenih usluga na one kojima je dijagnosticiran autizam.
Istraživački tim koristio se četverogodišnjim podacima iz Popisa ljetnih škola, koji je prikupljao podatke od ljudi u dobi od 1 do 18 godina u državnim školama u Engleskoj. Od 32 milijuna proučavanih učenika, više od 102 000 novih dijagnoza autizma identificirano je između 2014. i 2017. godine.
Nakon prilagodbe prema dobi i spolu, istraživači su otkrili da je jedno od 234 djece dobilo novu dijagnozu autizma tijekom tog četverogodišnjeg razdoblja. Nove dijagnoze obično su se javljale kada su djeca prešla u novu školu, bilo da je riječ o vrtiću (dob 1-3 godine), osnovnoj školi (dob 4-6 godina) ili srednjoj školi (dob 10-12 godina).
Čini se da određene zajednice imaju različite stope, ovisno o etničkoj pripadnosti i nepovoljnom položaju.
Dijagnoze autizma češće su među crnim studentima i drugim etničkim manjinskim skupinama. Zašto je to tako, nije jasno i stoga moramo ispitati ulogu koju igraju društveni čimbenici kao što su etnička pripadnost i deprivacija područja, kao i priroda lokalnih usluga.”
Dr. Andres Roman-Urrestarazu, viši istraživač, Odjel za psihijatriju i javno zdravstvo u Cambridgeu, Sveučilište u Cambridgeu
Vjerojatnost djevojčica da dobiju dijagnozu autizma više je nego utrostručena, ovisno o njihovoj etničkoj pripadnosti te društvenom i financijskom statusu, u usporedbi s bijelim djevojkama bez financijskih poteškoća kojima je engleski prvi jezik.
Nasuprot tome, dječaci su imali više od pet puta veću vjerojatnost da će dobiti dijagnozu autizma, ovisno o etničkoj pripadnosti te socijalnom i financijskom statusu u usporedbi s dječacima bijele rase bez financijskih poteškoća kojima je engleski prvi jezik.
Već je poznato da dječaci i mladići imaju veću vjerojatnost da će dobiti dijagnozu autizma, ali društvene determinante koje bi mogle utjecati na dijagnozu ostale su otvoreno pitanje.
Dr. Robin van Kessel, suvoditelj istraživanja s Odjela za zdravstvenu politiku na Londonskoj školi ekonomije i političkih znanosti, rekao je: „Ova nova otkrića pokazuju kako društvene determinante mogu međusobno djelovati i kombinirati se kako bi značajno povećale vjerojatnost da će dijagnoza autizma biti znatno vjerojatnija od njihovih vršnjaka.
Profesorica Carol Brayne iz Cambridge Public Healtha rekla je: "Postoje jasne nejednakosti u vjerojatnosti da će osoba dobiti dijagnozu autizma, bilo zbog socioekonomskih čimbenika, etničke pripadnosti ili čak NHS regije ili lokalne vlasti u kojoj netko živi."
Ovaj rad podržali su Commonwealth Fund Harkness Fellowship, Institute for Data Valorization, Fonds de Recherche du Québec-Santé, Calcul Quebec, Digital Research Alliance of Canada, Wellcome Trust, Innovative Medicines Initiative, Autism Center of Excellence at Cambridge, Simons Foundation Autism Research Initiative, Templeton World Charitable Fund, Medical Research Council, NIHR Cambridge Centar za biomedicinska istraživanja i NIHR suradnja primijenjenih istraživanja istočno od Engleske-;Populacijski dokazi i znanost o podacima.
Izvor:
Referenca:
Roman-Urrestarazu, A., et al. (2022) Pojavnost autizma i prostorna analiza u više od 7 milijuna učenika u engleskim školama: retrospektivna, longitudinalna studija školskog registra. Zdravlje djece i adolescenata Lancet. doi.org/10.1016/S2352-4642(22)00247-4.
.