Fördelarna med musikterapi för autism

Fördelarna med musikterapi för autism

En professionell som är specialiserad på autism kan föreslå annan behandling för autister som kan ha en betydande positiv inverkan på deras beteende. En sådan behandling är musikterapi.

Musikterapi är en kontrollerad musikupplevelse utformad för att underlätta positiva förändringar i mänskligt beteende. Varje musikterapisession är noggrant planerad, genomförd och utvärderad för att möta varje patients specifika behov. Musikterapi kan inkludera någon av följande musikaktiviteter:

o Lyssna på musik och/eller skapa musik

o Spela musikinstrument (vilket instrument som helst kan användas)

o Byt till musik

o Sång

När det gäller autism har studier visat att musikterapi har en betydande positiv inverkan på behandlingen av autistiska individer. Att delta i musikterapi ger autister möjligheten att uppleva icke-hotande stimulans utifrån eftersom de inte har direkt mänsklig kontakt.

Som redan nämnts utformas musikterapi individuellt. Detta är oerhört viktigt eftersom det som kan uppfattas positivt av en autistisk person kan vara negativt för en annan. Låt oss ta en titt på den positiva inverkan musikterapi har haft på autister.

musikterapi –

Förbättrad socio-emotionell utveckling: I de tidiga stadierna av ett förhållande tenderar autister att fysiskt ignorera eller avvisa försök till social kontakt från andra. Musikterapi hjälper till att stoppa detta sociala tillbakadragande genom en initial objektrelation med ett musikinstrument. Snarare än att se instrumentet som hotfullt, fascineras autistiska barn vanligtvis av instrumentets form, känsla och ljud. Därför ger musikinstrumentet en första kontaktpunkt mellan den autistiska personen och den andra individen genom att fungera som mellanhand.

Stödja både verbal och icke-verbal kommunikation – När musikterapi används för att stödja kommunikation är dess mål att förbättra produktionen av vokalisering och språk, samt att stimulera den mentala processen att förstå, konceptualisera och symbolisera. En musikterapeut kommer att försöka etablera en kommunikativ relation mellan ett autistiskt barns beteende och ett visst ljud. En autistisk person kan ha lättare att känna igen dessa ljud eller vara mer öppen för dem än ett verbalt förhållningssätt. Denna musikaliska medvetenhet och förhållandet mellan autisters handlingar och musik har potential att främja kommunikation.

En annan form av musikterapi som kan hjälpa till med kommunikation är att spela ett blåsinstrument (IE-flöjt). Genom att spela ett sådant instrument tror man att du blir medveten om funktionen hos dina tänder, käkar, läppar och tunga. Att spela ett blåsinstrument speglar alltså nästan de funktioner som krävs för att producera talvokaliseringar.

Uppmuntrad emotionell uppfyllelse – De flesta autister saknar förmågan att reagera känslomässigt på stimuli som annars skulle tillåta dem att njuta av en lämplig känslomässig laddning. Eftersom de flesta autister reagerar bra på musikaliska stimuli har musikterapin kunnat ge autister en miljö fri från rädsla, stimuli som anses hotande etc.

Under en musikterapisession har en autistisk person friheten att bete sig på vissa sätt som gör att de kan upptäcka och uttrycka sig när de vill och väljer. De kan göra oväsen, slå instrument, skrika och uttrycka sig och uppleva njutningen av känslomässig tillfredsställelse.

Musikterapi har också hjälpt autister genom:

o Lära ut sociala färdigheter

o Förbättra språkförståelsen

o Uppmuntra viljan till kommunikation

o Möjliggöra kreativt självuttryck

o Reducering av icke-kommunikativt språk

o Minskad ekolali (okontrollerad och omedelbar upprepning av ord som sagts av en annan)

Kom ihåg att även om musikterapi kan ha positiva effekter på autistiska individer är det viktigt att en autistisk person får sådan behandling av en utbildad och erfaren musikterapeut.

Inspirerad av Rachel Evans