الديناصورات وجاذبيتها للأطفال في طيف التوحد

الديناصورات وجاذبيتها للأطفال في طيف التوحد

الديناصورات وطيف التوحد

التوحد هو حالة منهكة مدى الحياة وتؤثر على عدد مذهل من الناس. تشير الأبحاث التي أجرتها الجمعية الوطنية للتوحد إلى أن ما يصل إلى نصف مليون شخص في المملكة المتحدة يعانون من مرض التوحد أو حالة مشابهة لمتلازمة أسبرجر. التوحد هو حالة تؤثر على الطريقة التي يتعامل بها الأشخاص مع أنفسهم ومع العالم من حولهم. قد يكون المصابون حساسين للغاية للمنبهات الحسية وقد يجدون صعوبة في فهم البيئة المحيطة بهم. متلازمة أسبرجر هي شكل من أشكال التوحد. يعاني الأشخاص المصابون بمتلازمة أسبرجر من صعوبة في التواصل والتفاعل مع الآخرين. لا يرتبط مرض التوحد ولا متلازمة أسبرجر بانخفاض الذكاء. غالبًا ما تشير تجربتنا مع الأطفال المصابين بمتلازمة أسبرجر إلى أن الطفل المعني لديه معدل ذكاء أعلى من المتوسط. على سبيل المثال، من عوامل جذب الديناصورات للأطفال المصابين بالتوحد هي الأسماء الطويلة وجميع الحقائق المعقدة المرتبطة بهذه الوحوش التي تعود إلى عصور ما قبل التاريخ. يبدو أن بعض الأطفال في هذا الطيف قادرون على الاحتفاظ بكميات كبيرة من المعلومات حول الديناصورات المفضلة لديهم ويمكنهم قراءة كمية مذهلة من المعلومات الواقعية عنها.

التعرف على أطفال طيف التوحد

لا يمكن التعرف على هذه الحالات بمجرد النظر إلى الشخص، فلا توجد أعراض بصرية، ولكنها تظهر في سلوكيات معينة. إذا أمكن التعرف على هذه السلوكيات لدى الأطفال الصغار في سن مبكرة، فيمكن وضع خطوات وعمليات لمساعدتهم وأسرهم على إدارة حالتهم بشكل فعال. ونظرًا لأن هذه تسمى "الإعاقات الخفية"، فقد يكون من الصعب جدًا تشخيص الحالة. لحسن الحظ، وبفضل حملات عدد من الجمعيات الخيرية والمنظمات الأخرى، زاد الوعي بمرض التوحد ومتلازمة أسبرجر والحالات الأخرى ذات الصلة بشكل ملحوظ خلال العشرين عامًا الماضية، ويتم الآن تدريب العديد من المعلمين ومساعدي التدريس على التعرف على مرض التوحد لدى أطفال المدارس في فصولهم الدراسية.

قد يواجه الأطفال المصابون بمتلازمة أسبرجر صعوبة أقل في لغتهم وعادةً لا يعانون من صعوبات التعلم المرتبطة بالتوحد، ولكن قد يكون لديهم مشاكل تعليمية محددة. يمكن أن تشمل هذه عسر القراءة وعسر القراءة، بالإضافة إلى اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط (ADHD). ولحسن الحظ، تحسن فهم المجتمع لهذه الظروف بشكل ملحوظ منذ أن كنت في المدرسة. تم مؤخرًا تشخيص إصابة أحد الأصدقاء بأنه يعاني من طيف التوحد ويرتبط بعُسر القراءة. ومع ذلك، عندما كانت طفلة في المدرسة، مرت حالتها دون أن يلاحظها أحد ولم تتلق (ولا والديها) المساعدة والدعم الذي تحتاجه.

من خلال المساعدة والتشجيع المناسبين، يمكن للأشخاص المصابين بالتوحد والذين يعانون من متلازمة أسبرجر أن يعيشوا حياة مُرضية ومستقلة تمامًا. من وجهة نظرنا كمعلمين، من المهم فهم الحالة وإنشاء دعم مبكر لمساعدة الأطفال وأولياء أمورهم / أولياء أمورهم / أفراد أسرهم على التأقلم.

التوحد هو طيف

عند التدريس في الفصل، قد يكون من الصعب تحديد سلوكيات الطفل الصغير التي قد تشير إلى إصابته بالتوحد أو حالة مشابهة. المشكلة هي أن هناك "درجات" للتوحد. أفضّل دائمًا مصطلح "حالة طيف التوحد" على العنوان البديل "متلازمة طيف التوحد"، ولكن في تجربتي يتم استخدام كليهما. أعتقد أن حالة التوحد هي بمثابة شريط طويل، حيث يوجد شخص مصاب بهذه الحالة في مكان ما على طول هذا الشريط، حيث قد يتأثر كل فرد بشكل مختلف. من الصحيح أن نقول إن جميع الأشخاص المصابين بالتوحد يشتركون في بعض السلوكيات والصعوبات التي تهم عالمهم وبيئتهم. ومع ذلك، سيتمكن بعض الأشخاص من العيش بشكل مستقل، بينما سيحتاج آخرون، الذين قد يعانون من صعوبات وإعاقات في التعلم، إلى دعم متخصص طوال حياتهم.

أين تناسب الديناصورات؟

هناك بعض السلوكيات المرتبطة بالأطفال المصابين بالتوحد. ليس كل الناس يتصرفون بنفس الطريقة. يؤثر التوحد على الأفراد بطرق مختلفة. إحدى العبارات التي أستخدمها عند تدريس فصل به طفل أو أطفال مصابون بطيف التوحد هي أن تتذكر "الاحتفال بتفردهم والإثارة لأنهم يستطيعون رؤية العالم بشكل مختلف عما أرى". ومع ذلك، هناك سلوكيات شائعة ويبدو أن موضوع الديناصورات يناسبها.

على سبيل المثال، قد يكون بعض الأطفال علماء ولديهم معرفة كبيرة بموضوع يستمتعون به. يبدو أن دراسة الديناصورات تفي بالكثير من المتطلبات بالنسبة لهم، وهم تقريبًا منغمسون تمامًا في موضوعهم. قد يكون الأطفال المصابون بالتوحد قادرين على تذكر المعلومات بشكل أفضل من أقرانهم بسبب وجود الكثير من الحقائق والأرقام حول دراسة الديناصورات بحيث يبدو أنهم منجذبون بشكل طبيعي إلى هذا الموضوع. على سبيل المثال، القدرة على اقتباس حقائق وإحصائيات حول الديناصورات - أي الديناصورات كانت الأكبر والأشرس والأثقل والأسرع والأطول؟ يبدو أن علم الحفريات الفقارية، والديناصورات على وجه الخصوص، مصدر غني للمعلومات، وغالبًا ما يتم تلاوته مرارًا وتكرارًا عندما يتعرض الآباء / الأوصياء لوابل من الأسئلة والمطالبات بمزيد من البيانات.

بالإضافة إلى ذلك، غالبًا ما لا يرغب الشباب المصابون بالتوحد في المشاركة في الألعاب مع الأطفال الآخرين، ويفضلون اللعب بمفردهم، والانغماس في موضوعهم المفضل، واللعب بنماذج الديناصورات والنماذج المقلدة الأخرى. وفي كثير من الأحيان قد يكررون اللعبة مرارًا وتكرارًا أو يصرون على القيام بنفس النشاط في نفس الوقت كل يوم. يمكن أن يساعد توفر مقاطع الفيديو وأقراص DVD الخاصة بالديناصورات في ذلك. يمكن للأطفال الذين يعانون من طيف التوحد الاستمتاع بمشاهدة عمليات التشغيل المتكررة لنفس قرص DVD.

أيام الديناصورات بالخارج

ولحسن الحظ، هناك عدد من المتاحف التي تعرض حفريات الديناصورات وغيرها من العناصر التي يمكن مشاهدتها. ومع ذلك، بالنسبة لعائلة تتبنى طفلًا يعاني من طيف التوحد لهذا اليوم، قد يكون هذا احتمالًا مخيفًا، ويمكن أن تتسبب حادثة صعبة في فقدان الوالد/الوصي كل الثقة.

هناك بعض النصائح والإرشادات التي نأمل أن تكون مفيدة والتي يمكننا مشاركتها لمساعدة الآباء/الأوصياء على إدارة اليوم والتأكد من أنه نشاط مفيد لجميع المشاركين.

1). فكر في الحساسية

قد يكون بعض الأطفال المصابين بالتوحد شديدي الحساسية تجاه الضوضاء العالية والأضواء الساطعة. إذا كنت تخطط لزيارة منطقة جذب الديناصورات، فنوصيك بالاتصال بمقدمي الخدمة قبل الزيارة لمعرفة أي عناصر قد تسبب الضيق لطفلك.

2). يرجى الاتصال بالمزود قبل زيارتك

ومن خلال الاتصال بالمتحف قبل اليوم، يمكنك معرفة أي ترتيبات خاصة قد تكون تم إجراؤها لمساعدتك على تحقيق أقصى استفادة من يومك. يمكنك أيضًا طلب المشورة المتخصصة وتنظيم الدعم في اليوم المطلوب.

3). احصل على الدليل قبل أن تذهب

إن الحصول على دليل أو كتيب قبل زيارتك سيساعدك أنت وطفلك على التخطيط لهذا اليوم. يمكن أن يساعد ذلك في إعداد الطفل إلى حد ما للتجربة ويسمح لك ولعائلتك بالحصول على أقصى استفادة من الزيارة

الهوس بالديناصورات

لن يكون جميع الأطفال في طيف التوحد ممسوسين. أولئك الذين يفعلون ذلك قد لا يكونون مهووسين بالديناصورات وحيوانات ما قبل التاريخ. على سبيل المثال، التقينا بعدد من الأطفال الصغار المنغمسين تمامًا في مواضيع متنوعة مثل السيارات ومحرك الدبابة توماس، لكن بعض الأطفال ينبهرون بالديناصورات. وهذا في حد ذاته ليس أمراً سيئاً، فمع إنشاء المناهج الإبداعية في معظم أنحاء المملكة المتحدة، غالباً ما تغطي المدارس هذا المجال في مناهجها الدراسية. يمكن أن يساعد التعرف على الديناصورات في تطوير الثقة، حيث سيتشارك العديد من الأطفال هذا الاهتمام المشترك والحب لكل ما يتعلق بالديناصورات. هناك عدد كبير من الموارد التي يمكن أن تساعد، كل شيء بدءًا من المكتبة المحلية والمتحف الإقليمي وبالطبع الإنترنت. بالنسبة للآباء/الأوصياء، يمكن أن يكون التعرف على الديناصورات أيضًا تجربة مجزية، خاصة إذا كانت منطقة يمكنهم من خلالها الاحتفال بالطريقة التي يرى بها طفلهم العالم.

مستوحاة من مايك والي