Criar a un niño con autismo: 11 consejos para promover la aceptación del autismo

Criar a un niño con autismo: 11 consejos para promover la aceptación del autismo

Cuando los padres escuchan la palabra autismo por primera vez en relación con su hijo, a menudo se sienten abrumados y asustados. Muchos padres recurren a fuentes confiables como Autism Speaks y la Fundación HEAL en busca de ayuda. Ambas organizaciones se basan en la concienciación sobre el autismo. La investigación y los servicios ofrecidos ayudan a los padres, familias y amigos a obtener toda la información que necesitan para comprender verdaderamente el autismo. Muchos padres, médicos y profesores aceptan y utilizan sus consejos e información.

Una perspectiva diferente sobre el autismo promueve no sólo una comprensión del autismo, sino también la aceptación del diagnóstico como parte del niño o de la persona con autismo. La Aceptación del Autismo, también conocida como Positividad del Autismo, se centra en enseñar que el autismo no debe verse ni tratarse como una enfermedad. El autismo es simplemente una parte de la personalidad del individuo.

Una madre ha pasado horas recopilando una lista de consejos para padres que crían a un niño en el espectro del autismo. Ha pasado miles de horas aprendiendo mediante prueba y error y ofrece estos 11 consejos para crear una relación entre padres e hijos más saludable:

1. Escuche con intención. Trate de entender lo que dice su hijo. No pienses en tu respuesta.

2. Hable con adultos que viven con autismo.

3. Comuníquese con los maestros de su hijo y ofrézcales información que le haya resultado útil en sus momentos de crianza. Un recurso útil incluyeLa página de discusión sobre el autismo.por Bill Nasson. Su tono compasivo y su escritura clara brindan excelentes consejos, ideas y recursos para padres y cuidadores.

4. Encuentre formas de implementar un sistema de recompensas. ElTeoría de la gestión de tokenses una herramienta útil que puede calmar a padres e hijos.

5. Busque ejemplos de personas con autismo exitosas. Esto puede requerir algo de investigación, pero puedes encontrar personas reales que tienen éxito en carreras de diferentes espectros. No olvide visitar la biblioteca en busca de libros y otros recursos.

6. Deje que su hijo aprenda más sobre personas exitosas comojoey hudy,un niñoDr. Ciencia Locaque disfruta de los experimentos científicos. Ayude a su hijo a comprender que hay otras personas similares a él.

7. Encuentre algo que le guste a su hijo y úselo para conectarse con él. Obtenga más información sobre su interés y utilícelo como una oportunidad para una comunicación abierta. VerificarRon Suskind, quien ayudó a su hijo a usar su amor por Disney para establecer conexiones con el resto del mundo.

8. No temas poner a prueba el nivel de comodidad de tu hijo. Anímelos a probar cosas nuevas. Exponerlos a cosas que los hagan sentir incómodos.

9. Considere permitir que su hijo participe en terapia cognitiva. Una opción surge del trabajo deDr. Abraham A. Bajo. Su libro tituladoSalud mental a través del entrenamiento de la voluntad., enseña un sistema que funciona para muchas familias.

10. Comprender el tiempo de juego. Cuando comprenda completamente la naturaleza complicada del tiempo de inactividad, como la interacción, la expresión social y otros hitos, podrá ayudar a su hijo a su propio ritmo. Muchos niños con autismo no aprenden observando a otras personas. Al comprender cómo los niños aprenden a través del juego, puede ayudarlos a conectarse a través de un canal diferente.

11. Enseña a tus hijos la confianza en sí mismos a través de la psicología narrativa. Una buena lectura es “Esta es tu vida y cómo la contamos”.La premisa de la psicología narrativa cambia la forma de ver las cosas. Por ejemplo, en lugar de decir: "A los niños con autismo no les gusta la educación física", concéntrese en las actividades que disfrutan. Esto puede animar a su hijo a participar y disfrutar de actividades físicas. Luchando contra las etiquetas asociadas al autismo.

"No es el crítico lo que cuenta, ni el hombre que señala cómo tropieza el hombre fuerte o dónde el perpetrador podría haberlo hecho mejor. El mérito es del hombre que realmente está en la arena, cuyo rostro está desfigurado." a través del polvo, el sudor y la sangre, que se esfuerza con valentía, que se equivoca, que siempre se queda corto porque no hay esfuerzo sin error y deficiencia, pero que realmente se esfuerza por la acción, que conoce grandes entusiasmos, grandes devociones, que se esfuerza por una causa digna, que al final conoce mejor el triunfo de un gran logro y en el peor de los casos, si fracasa, al menos fracasa con gran audacia, para que su lugar nunca se pierda entre las almas frías y temerosas que saben ni victoria ni derrota. -Teodoro Roosevelt (EL HOMBRE EN LA ARENA)“

Inspirado por Paul Napier, MA, BCBA