Oppdra et barn med autisme: 11 tips for å fremme autismeaksept
Når foreldre hører ordet autisme for første gang i forhold til barnet sitt, blir de ofte overveldet og redde. Mange foreldre henvender seg til pålitelige kilder som Autism Speaks og HEAL Foundation for å få hjelp. Begge organisasjonene er tuftet på autismebevissthet. Forskningen og tjenestene som tilbys hjelper foreldre, familier og venner med å få all informasjonen de trenger for å virkelig forstå autisme. Dine råd og informasjon er akseptert og brukt av mange foreldre, leger og lærere. Et annet perspektiv på autisme fremmer ikke bare forståelsen av autisme, men aksept av diagnosen som en del av...

Oppdra et barn med autisme: 11 tips for å fremme autismeaksept
Når foreldre hører ordet autisme for første gang i forhold til barnet sitt, blir de ofte overveldet og redde. Mange foreldre henvender seg til pålitelige kilder som Autism Speaks og HEAL Foundation for å få hjelp. Begge organisasjonene er tuftet på autismebevissthet. Forskningen og tjenestene som tilbys hjelper foreldre, familier og venner med å få all informasjonen de trenger for å virkelig forstå autisme. Dine råd og informasjon er akseptert og brukt av mange foreldre, leger og lærere.
Et annet perspektiv på autisme fremmer ikke bare en forståelse av autisme, men aksept av diagnosen som en del av barnet eller personen med autisme. Autismeaksept, også kjent som autismepositivitet, fokuserer på å lære at autisme ikke skal sees på eller behandles som en sykdom. Autisme er rett og slett en del av individets personlighet.
En mor har brukt timer på å sette sammen en liste med tips til foreldre som oppdrar et barn på autismespekteret. Hun har brukt tusenvis av timer på å lære gjennom prøving og feiling og tilbyr disse 11 tipsene for å skape et sunnere foreldre-barn-forhold:
1. Lytt med intensjon. Prøv å forstå hva barnet ditt sier. Ikke tenk på svaret ditt.
2. Snakk med voksne som lever med autisme.
3. Kommuniser med barnets lærere og gi informasjon som du syntes var nyttig i foreldrenes øyeblikk. En nyttig ressurs inkludererDiskusjonssiden om autismeav Bill Nasson. Hans medfølende tone og klare skriving gir gode tips, ideer og ressurser for foreldre og omsorgspersoner.
4. Finn måter å implementere et belønningssystem på. DeToken management teorier et nyttig verktøy som kan berolige foreldre og barn.
5. Se etter eksempler på vellykkede mennesker med autisme. Dette kan kreve litt forskning, men du kan finne ekte mennesker som lykkes i karrierer med forskjellige spekter. Ikke glem å sjekke ut biblioteket for bøker og andre ressurser.
6. La barnet lære mer om vellykkede mennesker somJoey Hudy,et barnDr. Mad Sciencesom liker vitenskapelige eksperimenter. Hjelp barnet ditt å forstå at det finnes andre mennesker som ligner på ham.
7. Finn noe barnet ditt liker og bruk det til å få kontakt med dem. Lær mer om deres interesse og bruk den som en mulighet for åpen kommunikasjon. Sjekk utRon Suskind, som hjalp sønnen med å bruke kjærligheten til Disney for å knytte forbindelser med resten av verden.
8. Ikke vær redd for å teste barnets komfortnivå. Oppmuntre dem til å prøve nye ting. Utsett dem for ting som gjør dem ukomfortable.
9. Vurder å la barnet ditt delta i kognitiv terapi. Ett alternativ oppstår fra arbeidet medDr. Abraham A. Low. Boken hans har tittelenPsykisk helse gjennom viljetrening, lærer et system som fungerer for mange familier.
10. Forstå spilletid. Når du fullt ut forstår den kompliserte naturen til nedetid som interaksjon, sosialt uttrykk og andre milepæler, kan du hjelpe barnet ditt i sitt eget tempo. Mange barn med autisme lærer ikke ved å observere andre mennesker. Ved å forstå hvordan barn lærer gjennom lek, kan du hjelpe barnet ditt å koble seg gjennom en annen kanal.
11. Lær barna dine selvtillit gjennom narrativ psykologi. En god lesning er "Dette er livet ditt og hvordan vi forteller det.»Premisset for narrativ psykologi endrer måten du ser på ting på. For eksempel, i stedet for å si: «Barn med autisme liker ikke kroppsøving», fokusere på aktiviteter de liker. Dette kan oppmuntre barnet ditt til å delta i og nyte fysiske aktiviteter. Bekjempe etiketter assosiert med autisme.
"Det er ikke kritikeren som teller, ikke mannen som påpeker hvordan den sterke mannen snubler eller hvor gjerningsmannen kunne ha gjort det bedre. Æren går til mannen som faktisk står på arenaen, hvis ansikt er vansiret." gjennom støv og svette og blod, som strever tappert, som feiler, som alltid kommer til kort fordi det ikke er noen anstrengelse uten feil og mangler, men som faktisk strever etter handling, som kjenner stor entusiasme, stor hengivenhet, som legger seg ut for en verdig sak, som til slutt kjenner best triumfen av stor prestasjon og i det verste fall mislykkes han i det verste tilfellet, da, i det verste fall, fortapt i de kalde og redde sjelene som ikke vet noen av delene seier eller nederlag. -Theodore Roosevelt (MANNEN I ARENAEN)"
Inspirert av Paul Napier, MA, BCBA