Autizmussal élő gyermek nevelése: 11 tipp az autizmus elfogadásának elősegítésére

Autizmussal élő gyermek nevelése: 11 tipp az autizmus elfogadásának elősegítésére

Amikor a szülők először hallják gyermekükkel kapcsolatban az autizmus szót, gyakran elborulnak és megijednek. Sok szülő olyan megbízható forrásokhoz fordul segítségért, mint az Autism Speaks és a HEAL Foundation. Mindkét szervezet az autizmus-tudatosságra épül. A kutatás és a kínált szolgáltatások segítenek a szülőknek, családoknak és barátoknak minden olyan információ megszerzésében, amelyre szükségük van az autizmus valódi megértéséhez. Tanácsait és információit sok szülő, orvos és tanár elfogadja és használja.

Az autizmussal kapcsolatos eltérő nézőpont nemcsak az autizmus megértését segíti elő, hanem a diagnózis elfogadását is az autizmussal élő gyermek vagy személy részeként. Az autizmus elfogadása, más néven autizmus pozitivitás, arra a tanításra összpontosít, hogy az autizmust nem szabad betegségként tekinteni vagy kezelni. Az autizmus egyszerűen az egyén személyiségének része.

Egy anya órákat töltött azzal, hogy összeállítson egy tipplistát az autizmus spektrumú gyermekét nevelő szülők számára. Több ezer órát töltött azzal, hogy próbálkozásokon és hibákon keresztül tanuljon, és ezt a 11 tippet kínálja az egészségesebb szülő-gyerek kapcsolat kialakításához:

1. Szándékosan hallgass. Próbáld megérteni, mit mond a gyermeked. Ne gondolj a válaszodra.

2. Beszéljen autizmussal élő felnőttekkel.

3. Kommunikáljon gyermeke tanáraival, és ajánljon fel olyan információkat, amelyeket hasznosnak talált szülői pillanataiban. Hasznos forrást tartalmazAz autizmussal foglalkozó oldalírta: Bill Nasson. Együttérző hangvétele és világos írása kiváló tippekkel, ötletekkel és forrásokkal látja el a szülőket és a gondozókat.

4. Találja meg a jutalmazási rendszer megvalósításának módjait. AToken menedzsment elméletegy hasznos eszköz, amely segít a szülőknek és a gyerekeknek nyugodt maradni.

5. Keressen példákat sikeres autista emberekre. Ez némi kutatást igényelhet, de találhat valódi embereket, akik sikeresen navigálnak karrierjükben a spektrum különböző fokain. Ne felejtse el megnézni a könyvtárat könyvek és egyéb forrásokért.

6. Hagyja, hogy gyermeke többet tudjon meg a sikeres emberekről, mintJoey Hudy,egy gyerekDr. Mad Scienceaki élvezi a tudományos kísérleteket. Segíts gyermekének megérteni, hogy vannak hozzá hasonló emberek.

7. Keressen valamit, amit a gyermeke élvez, és használja azt, hogy kapcsolatba lépjen vele. Tudjon meg többet érdeklődésükről, és használja azt a nyílt kommunikációhoz. EllenőrzésRon Suskind, aki segített fiának használni Disney-szeretetét, hogy kapcsolatot teremtsen a világ többi részével.

8. Ne féljen próbára tenni gyermeke jólétét. Bátorítsa őket új dolgok kipróbálására. Tedd ki őket olyan dolgoknak, amelyek kényelmetlenné teszik őket.

9. Fontolja meg, hogy engedélyezi gyermeke számára a kognitív terápiában való részvételt. Az egyik lehetőség a munkájából adódikDr. Abraham A. Low. című könyvétMentális egészség az akaratképzésen keresztül, sok családnál működő rendszert tanít.

10. A játékidő megértése. Ha teljesen megérti az állásidő bonyolult természetét, például az interakciót, a közösségi megnyilvánulásokat és más mérföldköveket, akkor a saját tempójában segíthet gyermekének. Sok autista gyerek nem úgy tanul, hogy más embereket megfigyel. A gyerekek játékon keresztüli tanulási módjainak megértése segíthet gyermekének egy másik csatornán keresztül kapcsolódni.

11. Tanítsd meg gyermekeidnek a bizalmat narratív pszichológián keresztül. A jó olvasmány a "Ez a te életed, és hogyan mondjuk el. "A narratív pszichológia premisszája megváltoztatja a nézőpontodat. Például ahelyett, hogy azt mondaná: „Az autista gyerekek nem szeretik a testnevelés órákat”, összpontosítson azokra a tevékenységekre, amelyeket szeretnek. Ez arra ösztönözheti gyermekét, hogy vegyen részt és élvezze a fizikai tevékenységeket. Küzdj az autizmussal kapcsolatos címkék ellen.

"Nem a kritikus számít; nem az ember, aki rámutat, hogyan botlik meg az erős, vagy hol tehette volna jobban a cselekvő. Az érdem az emberé, aki valójában az arénában van, akinek arcát por, verejték és vér rontja, aki bátran törekszik, aki téved, aki mindig alulmarad, mert nincs erőfeszítés hibák és hiányosságok nélkül, de aki valóban megteszi a hibákat és a hiányosságokat, annak van a lelkesedés ismeri a nagy odaadásokat; aki méltó ügyre fordítja magát, aki a végén legjobb esetben is tudja a nagy teljesítmény diadalát, és aki legrosszabb esetben, ha kudarcot vall, legalább elbukik, miközben nagy merészségben van, így soha nem lesz a helye azoknál, akik hideg és félénk lelkek, akik nem ismerik sem a győzelmet, sem a vereséget. – Theodore Roosevelt (A FÉRFI AZ ARÉNÁBAN)""

Ihlette Paul Napier, MA, BCBA