Technológia sledovania očí pre autizmus

Technológia sledovania očí pre autizmus

Sú to čísla, ktorým sa venuje veľká pozornosť, keď sa hovorí o poruchách autistického spektra. Podľa Centra pre kontrolu a prevenciu chorôb je autizmus diagnostikovaný u jedného zo 68 detí v Spojených štátoch. Existuje niekoľko advokačných skupín, ktoré robia veľa práce na zvyšovaní povedomia o tejto poruche a často podporujú rodiny s autistickými deťmi a obhajujú služby v komunitách a školách.

Autizmus nie je špecifické ochorenie, ale skôr porucha spektra, ktorá sa u postihnutých prejavuje rôzne. Najčastejším problémom je dysfunkcia komunikačného mechanizmu a sociálnej interakcie dieťaťa, ako aj opakované alebo obmedzujúce správanie. Deti s poruchou autistického spektra majú zvyčajne problémy so sústredením, dodržiavaním rutiny a problémy v škole, najmä pokiaľ ide o rozhovory a nadväzovanie priateľstiev.

Nová štúdia v USA nedávno skúmala bežný problém medzi ľuďmi s autizmom: očný kontakt. Pre väčšinu detí je to ťažké a vedci sa snažili zistiť, čo znamená sledovanie očí pre ľudí s poruchou autistického spektra.

Štúdie sa zúčastnilo 18 neurotypických detí a 17 detí s poruchou autistického spektra vo veku od 5 do 11 rokov. Počas online videohovoru sa použil systém sledovania očí na sledovanie toho, čo osoba videla, keď sa pozrela na niečo na obrazovke, pomocou odrazeného infračerveného svetla zo sietnice. Vedci zaznamenali súradnice X a Y očí. V časoch, keď bola konverzácia celkom obyčajná, napríklad čo robili v práci alebo aké bolo počasie, väčšina detí s poruchou autistického spektra dokázala nadviazať správny očný kontakt. Tá bola ale podľa očakávania nižšia v porovnaní s dospelými.

Keď bola téma rozhovoru viac emocionálne nabitá, napríklad to, z čoho sa cítia smutne alebo vystrašene, očný kontakt detí sa presunul do ich úst. Väčší posun na bradu alebo ústa a menší očný kontakt znamenali vyššiu koreláciu medzi deťmi s vyššou závažnosťou poruchy a zlou výkonnou funkciou a intelektuálnymi schopnosťami.

Odborníci tvrdia, že téma vášho rozhovoru je pre deti s poruchou autistického spektra skutočne dôležitá. Stačí zmeniť niektoré slová rozprávaním o tom, čo ľudia robia a ako sa cítia. To môže mať veľký vplyv na to, kde budú oči hľadať informácie. U detí s autizmom vedie emocionálny rozhovor k vyššej záťaži pracovnej pamäte. V skutočnosti preťažuje mozgovú funkciu spracovania informácií.

Bolo to prvýkrát, čo štúdia o autizme použila technológiu sledovania očí na určenie rozsahu poruchy u detí a dospelých. Výskumný tím dúfa, že ich zistenia povzbudia ľudí a postihnuté štvrte, aby hľadali spôsoby, ako lepšie porozumieť ľuďom s autizmom a tomu, ako vidia svet.

Pochopenie ľudí s autizmom je prvou výzvou k akcii, aby sme pre nich vytvorili inkluzívnejší svet. Takíto ľudia sa zvyčajne zdráhajú vyjsť von a zamiešať sa do sveta. Je potrebný ďalší výskum toho, čo možno urobiť na vytvorenie lepšieho a podpornejšieho sveta pre autistov.

Inšpirované Kevinom Carterom