Har du autisme opmærksomhedsforstyrrelse forvirring?
Selvom det ikke vides, hvorfor autisme, opmærksomhedsforstyrrelse såvel som andre autismespektrumtilstande bliver mere almindelige, er deres tilfælde fortsat med at stige betydeligt i de seneste årtier. Kontroversen omkring dette problem eskalerer i øjeblikket lige så hurtigt som antallet af tilfælde. En anden udfordring er at diagnosticere – og fejldiagnosticere – disse tilstande, hvilket fører til almindelig autisme opmærksomhedsforvirring. Udtrykket "autisme" dækker over en bred vifte af tilstande og symptomer, der varierer dramatisk i sværhedsgrad, hvilket fører til, at det ofte omtales som autismespektrumforstyrrelse (ASD). ASD omfatter selve autisme, Aspergers syndrom og andre almindelige udviklingsforstyrrelser. Det inkluderer dog ikke…

Har du autisme opmærksomhedsforstyrrelse forvirring?
Selvom det ikke vides, hvorfor autisme, opmærksomhedsforstyrrelse såvel som andre autismespektrumtilstande bliver mere almindelige, er deres tilfælde fortsat med at stige betydeligt i de seneste årtier. Kontroversen omkring dette problem eskalerer i øjeblikket lige så hurtigt som antallet af tilfælde. En anden udfordring er at diagnosticere – og fejldiagnosticere – disse tilstande, hvilket fører til almindelig autisme opmærksomhedsforvirring.
Udtrykket "autisme" dækker over en bred vifte af tilstande og symptomer, der varierer dramatisk i sværhedsgrad, hvilket fører til, at det ofte omtales som autismespektrumforstyrrelse (ASD). ASD omfatter selve autisme, Aspergers syndrom og andre almindelige udviklingsforstyrrelser. Det omfatter dog ikke opmærksomhedsforstyrrelse (ADHD) eller opmærksomhedsunderskudshyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD).
Ikke desto mindre er der fortsat forvirring omkring opmærksomhedsunderskud i autisme på grund af den lighed, der ofte observeres i symptomerne på hver tilstand. Fordi der ikke er nogen specifik gruppe af symptomer, der forekommer i alle tilfælde af autisme eller opmærksomhedsforstyrrelse, kan dette gøre diagnosen vanskelig, især for lægfolk.
Nøglen til at sikre, at den korrekte diagnose opnås, og at autisme og opmærksomhedsforstyrrelse undgås, er at forstå tegn og symptomer på begge lidelser. Selvuddannelse er en forælders bedste værktøj til at forstå, hvad han eller hun er og ikke er i sit barn.
Begge forhold præsenteres på samme måde i begyndelsen, både socialt og biologisk. Begge tilstande involverer mangel på eksekutive funktioner (planlægning, beslutningstagning og responskontrol) i hjernens frontallapper og deler en række almindelige symptomer. Selv forskning i autisme og opmærksomhedsforstyrrelse viser ligheder i de undersøgte adfærd og adfærdsprocesser, der menes at være relateret til forstyrrelser i hjernens funktion. Derudover involverer begge tilstande en form for mangel på fin- og grovmotorik.
På trods af disse ligheder i symptomer, er autisme og ADD forvirring netop det - en forvirring mellem to helt forskellige lidelser. Men når ADD og ADHD er diagnosticeret, vil læger ikke rutinemæssigt screene for autisme. Ansvaret ligger hos forældre, lærere og andre omsorgspersoner for at observere adfærd, der afviger fra ADD, og at identificere et snævrere perspektiv vedrørende barnets adfærdsproblemer.
Hvis der er mistanke om en fejldiagnose, er det tilrådeligt for forældre at sætte sig ind i de forskellige adfærdsformer ved autisme og ADD og derefter genkende forskellene.
Adfærd, der almindeligvis ses hos autistiske børn, omfatter:
– Besvær med at interagere med andre børn i samme eller forskellige aldre.
– Svært ved at interagere med voksne
– Manglende frygt for fare
– Raserianfald – viser stor nød uden nogen klar grund
– Upassende latter
– Modvilje mod at putte
– Der er ringe eller ingen øjenkontakt
– Betydelig fysisk over- eller underaktivitet
– Ujævn fin- og/eller grovmotorik
– Impulsive arbejdsvaner med hyppige sjusk og skødesløse fejl
På den anden side omfatter adfærd, der almindeligvis observeres hos børn med ADD eller ADHD, følgende:
– Manglende evne til at tale eller spille stille; forstyrrende i tale eller adfærd
– Kæmper med at vente på hans tur i et spil, en linje eller lignende aktivitet
– Deltager i aktiviteter med høj risiko for skade
– Manglende normal hensyntagen til forsigtighed eller konsekvenser
– Raserianfald med ekstreme temperamenter
– Forstyrrende, afbryder, taler og opfører sig upassende
– Svært ved at blive holdt eller beroliget i en meget ung alder
– Altid aktiv og i bevægelse, også mens du sover
- Lytter ikke, når der tales direkte til
– Ujævn fin- og/eller grovmotorik
– Vær ikke opmærksom på finderdetaljer og lav skødesløse fejl i opgaver
Disse symptomlister gør det klart, hvorfor fejldiagnosticering og autisme-opmærksomhedsforvirring er så almindelige. Årvågenhed og uddannelse er nøglerne til at overvinde disse fejl.
Inspireret af Rachel Evans