Kognityvinė elgesio terapija autizmui gydyti
Retkarčiais buvo išbandyta keletas elgesio terapijų, skirtų autizmu sergantiems vaikams gydyti. Pagrindinis atsako mokymas ir taikomoji elgesio analizė yra du dažniausiai naudojami. Tačiau suaugusieji, vyresni vaikai ir paaugliai greičiausiai gaus daugiau naudos iš kognityvinės elgesio terapijos, kitos svarbios intervencijos gydant autizmą. Buvo daug bandymų pritaikyti kognityvinę elgesio terapiją paaugliams ir vyresniems autizmu sergantiems vaikams. Taip pat taikinys dažniausiai buvo tie, kurie kenčia nuo nerimo, nes tai yra įprastas autizmo bruožas. Iššūkis buvo išsiaiškinti, ar autistiški vaikai turi įgūdžių, reikalingų, kad kognityvinė elgesio terapija būtų sėkminga. Laimei, atsakymas yra teigiamas. …

Kognityvinė elgesio terapija autizmui gydyti
Retkarčiais buvo išbandyta keletas elgesio terapijų, skirtų autizmu sergantiems vaikams gydyti. Pagrindinis atsako mokymas ir taikomoji elgesio analizė yra du dažniausiai naudojami. Tačiau suaugusieji, vyresni vaikai ir paaugliai greičiausiai gaus daugiau naudos iš kognityvinės elgesio terapijos, kitos svarbios intervencijos gydant autizmą.
Buvo daug bandymų pritaikyti kognityvinę elgesio terapiją paaugliams ir vyresniems autizmu sergantiems vaikams. Taip pat taikinys dažniausiai buvo tie, kurie kenčia nuo nerimo, nes tai yra įprastas autizmo bruožas. Iššūkis buvo išsiaiškinti, ar autistiški vaikai turi įgūdžių, reikalingų, kad kognityvinė elgesio terapija būtų sėkminga. Laimei, atsakymas yra teigiamas. 2012 metais atliktame tyrime buvo įvertinti vyresnių vaikų, sergančių autizmu, pažintiniai gebėjimai ir lyginami su neautistiškais vaikais. Beveik kiekvienas pirmosios grupės vaikas turėjo kognityvinius-elgesio įgūdžius ir galėjo atskirti jausmus, elgesį ir mintis. Jiems tiesiog buvo sunku atpažinti emocijas.
Tradicinė kognityvinė elgesio terapija reikalauja stiprios kalbos ir abstraktaus mąstymo įgūdžių, o tai dažnai yra sudėtinga autizmu sergantiems žmonėms. Tyrėjai tai pripažino ir pritaikė terapiją autistams, pavyzdžiui, padarydami ją vizualiai patrauklesnę, konkretesnę ir labiau pasikartojančią. Pavyzdžiui, terapeutas gali tiesiog paprašyti vaikų žodžiu įvertinti savo nerimą skalėje nuo vieno iki 10, turėti termometrą, rodantį nerimo lygį nuo žemo iki aukšto, ir paprašyti dalyvių pateikti iliustracijos rekvizitus. Kita autizmo kognityvinės elgesio terapijos strategija yra sutelkti dėmesį į vaiko talentą ir ypatingus pomėgius, kurie padeda išlaikyti vaikų motyvaciją ir įsitraukimą, taip pat įtraukti dažnas sensorines veiklas ir judėjimo pertraukėles tiems, kurie gali turėti nepakankamo ar per didelio dėmesio dėmesio.
Tyrėjai pažymėjo, kad taikant kognityvinę elgesio terapiją reikia atkreipti dėmesį į autizmu sergančių žmonių socialinius įgūdžius, nes pagrindiniai autizmu sergančių žmonių socialiniai trūkumai prisideda prie nerimo, o tai paaštrina paauglių socialines problemas.
Terapija gali būti atliekama įvairiais būdais, pavyzdžiui, šeima, individuali, grupinė ir net tiek šeimų, tiek grupių. Grupinės terapijos pranašumas yra tai, kad autizmu sergantis žmogus gali matyti, kaip kiti žmonės kovoja su tais pačiais sunkumais ir kartu bando juos įveikti. Socialinė parama ir draugystė, įgyta per šį procesą, gali būti gydoma savaime.
Autizmo šeimos elgesio terapija dažnai apima tėvus, kurie mokosi apie savo vaikų iššūkius. Tai taip pat apima jų mokymą skatinti kognityvinės elgesio terapijos metodus, kai vaikas susiduria su realia gyvenimo situacija. Tai leidžia jiems pasitikėti savimi ir tikėti, kad prisidės prie teigiamų pokyčių vaiko gyvenime.
Mokslininkai išsiaiškino, kad apsaugoti vaikus nuo galimai neigiamos patirties daugeliui tėvų dažnai yra sudėtinga užduotis. Autizmo vaikai dažniausiai turi elgesio ir emocinių iššūkių bei skaudžių realių nesėkmių pasaulyje. Jų tėvai dažnai nenori atskleisti vaiko tolesnių nesėkmių ir netyčia apriboja išgyvenimus, būtinus, kad taptų mažiau nerimastingi ir labiau nepriklausomi.
Įkvėptas Kalpesh Z Makwana