认知行为疗法治疗自闭症

认知行为疗法治疗自闭症

人们不时尝试几种行为疗法来治疗自闭症儿童。 关键反应训练和应用行为分析是最常见的两种。 然而，成人、年龄较大的儿童和青少年可能会从认知行为疗法中获益更多，认知行为疗法是治疗自闭症的另一种重要干预措施。

人们已经做出了许多尝试，对患有自闭症的青少年和年龄较大的儿童采用认知行为疗法。 目标通常也是那些患有焦虑症的人，因为这是自闭症的常见特征。 面临的挑战是找出自闭症儿童是否具备认知行为治疗成功所需的技能。 幸运的是，反应是积极的。 2012 年的一项研究评估了年龄较大的自闭症儿童的认知能力，并将其与非自闭症儿童进行了比较。 第一组中的几乎每个孩子都具有认知行为技能，并且能够区分感受、行为和想法。 他们只是很难识别情绪。

传统的认知行为疗法需要强大的语言和抽象思维能力，这对于自闭症患者来说通常具有挑战性。 研究人员已经认识到这一点，并针对自闭症患者调整了治疗方法，例如使其更具视觉吸引力、更具体和更重复。 例如，治疗师可能只是要求孩子们以 1 到 10 的范围口头对他们的焦虑程度进行评分，准备一个温度计来指示从低到高的焦虑程度，并要求参与者提供插图的道具。 自闭症认知行为治疗的另一个策略是关注孩子的天赋和特殊兴趣，以帮助保持孩子的积极性和参与度，并为那些可能注意力缺陷反应不足或过度的人提供频繁的感官活动和运动休息。

研究人员指出，认知行为疗法需要解决自闭症患者的社交技能问题，因为自闭症年轻人的基本社交缺陷会导致焦虑，从而加剧青少年的社交问题。

治疗可以通过家庭、个人、团体甚至家庭和团体等多种方式进行。 团体治疗的优点是自闭症患者可以看到其他人如何与同样的困难作斗争，并尝试共同克服它们。 通过这个过程获得的社会支持和友谊本身就可以治愈。

自闭症的家庭行为治疗通常涉及父母对孩子面临的挑战进行自我教育。 它还包括教导他们在孩子面对现实生活情况时鼓励认知行为治疗技巧。 这让他们对为孩子的生活做出积极的改变做出贡献充满信心和希望。

研究人员发现，对于大多数父母来说，保护孩子免受潜在负面经历的影响往往是一项艰巨的任务。 自闭症儿童通常都有过行为和情感挑战以及在世界上经历过痛苦的真正失败的历史。 他们的父母往往不愿意让孩子遭受进一步的失败，并无意中限制了减少焦虑和更加独立所需的经历。

灵感来自 Kalpesh Z Makwana