Seksualitet og autisme, del 2

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

I del 1 undersøgte vi, at mennesker med autisme ikke er anderledes end andre, men også har seksuelle oplevelser. Denne artikel ser nærmere på, hvad der kan være en del af autistiske individers introduktion til puberteten. Forfatteren Geri Newton forklarer i sin artikel "Social/Seksuel bevidsthed": "Mange af mine klienter har fortalt mig, at det at have sex med nogen er den eneste gang, de føler sig normale... når de er seksuelle med nogen, er de ligesom alle andre - voksne." Hun siger, at hun får den samme besked fra folk med identificerede IQ'er fra 30 til...

In Teil 1 haben wir die Tatsache untersucht, dass Menschen mit Autismus sich nicht von anderen unterscheiden, sondern auch sexuelle Erfahrungen machen. In diesem Artikel wird genauer untersucht, was Teil der Einführung autistischer Personen in die Pubertät sein kann. Die Autorin Geri Newton erklärt in ihrem Artikel „Social / Sexual Awareness“: „Viele meiner Kunden haben mir gesagt, dass Sex mit jemandem das einzige Mal ist, dass sie sich normal fühlen … wenn sie mit jemandem sexuell sind, sind sie einfach so alle anderen – erwachsen. “ Sie sagt, dass sie dieselbe Botschaft von Menschen mit identifizierten IQs von 30 bis …
I del 1 undersøgte vi, at mennesker med autisme ikke er anderledes end andre, men også har seksuelle oplevelser. Denne artikel ser nærmere på, hvad der kan være en del af autistiske individers introduktion til puberteten. Forfatteren Geri Newton forklarer i sin artikel "Social/Seksuel bevidsthed": "Mange af mine klienter har fortalt mig, at det at have sex med nogen er den eneste gang, de føler sig normale... når de er seksuelle med nogen, er de ligesom alle andre - voksne." Hun siger, at hun får den samme besked fra folk med identificerede IQ'er fra 30 til...

Seksualitet og autisme, del 2

I del 1 undersøgte vi, at mennesker med autisme ikke er anderledes end andre, men også har seksuelle oplevelser. Denne artikel ser nærmere på, hvad der kan være en del af autistiske individers introduktion til puberteten.

Forfatteren Geri Newton forklarer i sin artikel "Social/Seksuel bevidsthed": "Mange af mine klienter har fortalt mig, at det at have sex med nogen er den eneste gang, de føler sig normale...når de er seksuelle med nogen, er de ligesom alle andre - voksne." Hun siger, at hun har hørt den samme besked fra mennesker med identificeret IQ på 30 til 70, verbalt og non-verbalt. Det er noget, vi som samfund bør bruge tid på at undersøge nærmere. Hvorfor? Efter min mening er det trist at indse, at så mange af vores "brødre og søstre" kun kan føle sig normale, når de er involveret i et seksuelt møde. Og hvor meget tid bruger de på disse seksuelle oplevelser? Mest sandsynligt ikke for meget tid. Det betyder, at disse mennesker sandsynligvis vil føle sig anderledes, selv malplacerede, i andre timer af ugen.

Hvis du er forælder til en søn eller datter og er ved at nå puberteten, har du højst sandsynligt bekymringer, måske endda frygt, for hvordan du skal håndtere dette nye kapitel i dit autistiske barns liv. I denne periode skal du først forberede dit barn på puberteten, og kroppen ændrer ansigt. For piger bør forældre være klar til at hjælpe deres barn i denne spændende tid. Dette giver forældre mulighed for regelmæssigt at gennemgå områder som sociale forventninger. Dette inkluderer manerer, positiv seksuel adfærd, socialt accepterede regler og grænser. Disse diskussioner bør føres både hjemme og offentligt. Dette er det perfekte tidspunkt at diskutere manerer og adfærd på for eksempel en restaurant.

Forældre til en autistisk pige, der går ind i puberteten, kan opleve, at det er lettere at bruge bøger, der er passende for færdigheder, med billeder til at forklare og vise, mens du går. Hun skal forstå sine forskellige kropsdele og deres funktioner. Hun vil højst sandsynligt blive glad for at høre, at hun snart vil udvikle bryster. Men hun er måske ikke så begejstret for menstruation og de procedurer, der skal følges, når menstruationen begynder. Hvis din datter har en lille håndtaske med, så sørg for at pakke hygiejnebind og et par rent undertøj. Mind hende ofte om de ændringer, hun snart vil stå over for.

Forhåbentlig arbejdede I sammen som et team, din lærer, din datter og dig selv. Det er bydende nødvendigt, at teamet regelmæssigt tjekker, hvad der sker i starten af ​​perioden og gennemgår hvert trin i brugen af ​​hygiejnebindet. Hun skal også forstå, at hendes pude skal skiftes regelmæssigt, og hun skal muligvis også rense sig selv. Hvis du følger hvert af disse trin, vil du forberede dem til "begivenheden". Du bør også lære hende, hvordan man korrekt bortskaffer sin brugte pude. Hvis en ung pige er uforberedt, kan det være skræmmende for hende at sidde i et klasseværelse og pludselig mærke noget løbe ned ad hendes ben. Når hun så indser, at det er blod, kan det føre til en meget traumatisk oplevelse. Mens du forklarer hele processen, bør du have et par hygiejnebind (den slags hun vil bruge, så hun er fortrolig med dem) for at vise hende den korrekte måde at bruge dem på. Hvis du har en stor dukke eller en anden genstand, så vis hende trinene til at fastgøre puden. Så få dem til at gøre det samme. Du bør gennemgå denne proces, indtil hun føler sig godt tilpas og kan anvende puden korrekt.

I del 3 vil vi tale om seksualitet – din søn og din pubertet.

Inspireret af Jack E George