Σεξουαλικότητα και Αυτισμός, Μέρος 2

Σεξουαλικότητα και Αυτισμός, Μέρος 2

Στο Μέρος 1 εξετάσαμε το γεγονός ότι τα άτομα με αυτισμό δεν διαφέρουν από τους άλλους, αλλά έχουν και σεξουαλικές εμπειρίες. Αυτό το άρθρο εξετάζει πιο προσεκτικά τι μπορεί να αποτελεί μέρος της εισαγωγής των αυτιστικών ατόμων στην εφηβεία.

Η συγγραφέας Geri Newton εξηγεί στο άρθρο της "Social/Sexual Awareness": "Πολλοί από τους πελάτες μου μου έχουν πει ότι το σεξ με κάποιον είναι η μόνη φορά που νιώθουν φυσιολογικά... όταν κάνουν σεξ με κάποιον, είναι ακριβώς όπως όλοι οι άλλοι - ενήλικες". Λέει ότι έχει ακούσει το ίδιο μήνυμα από άτομα με αναγνωρισμένο δείκτη νοημοσύνης από 30 έως 70, προφορικά και μη. Αυτό είναι κάτι που εμείς ως κοινωνία πρέπει να αφιερώσουμε χρόνο για να το διερευνήσουμε περαιτέρω. Γιατί; Κατά τη γνώμη μου, είναι λυπηρό να συνειδητοποιούμε ότι τόσοι πολλοί από τους «αδερφούς και αδελφές» μας μπορούν να αισθάνονται φυσιολογικοί μόνο όταν εμπλέκονται σε σεξουαλική επαφή. Και πόσο χρόνο αφιερώνουν σε αυτές τις σεξουαλικές εμπειρίες; Το πιθανότερο είναι όχι πολύς χρόνος. Αυτό σημαίνει ότι αυτά τα άτομα είναι πιθανό να αισθάνονται διαφορετικά, ακόμη και εκτός τόπου, τις υπόλοιπες ώρες της εβδομάδας.

Εάν είστε γονέας ενός γιου ή μιας κόρης και φτάσετε στην εφηβεία, πιθανότατα έχετε ανησυχίες, ίσως και φόβο, για το πώς να χειριστείτε αυτό το νέο κεφάλαιο στη ζωή του αυτιστικού παιδιού σας. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, πρέπει πρώτα να προετοιμάσετε το παιδί σας για την εφηβεία και το σώμα αλλάζει όψη. Για τα κορίτσια, οι γονείς πρέπει να είναι έτοιμοι να βοηθήσουν το παιδί τους αυτή τη συναρπαστική περίοδο. Αυτό δίνει στους γονείς την ευκαιρία να επανεξετάζουν τακτικά τομείς όπως οι κοινωνικές προσδοκίες. Αυτό περιλαμβάνει τρόπους, θετική σεξουαλική συμπεριφορά, κοινωνικά αποδεκτούς κανόνες και όρια. Αυτές οι συζητήσεις πρέπει να γίνονται τόσο στο σπίτι όσο και δημόσια. Αυτή είναι η τέλεια στιγμή για να συζητήσετε τους τρόπους και τη συμπεριφορά σε ένα εστιατόριο, για παράδειγμα.

Οι γονείς ενός αυτιστικού κοριτσιού που μπαίνει στην εφηβεία μπορεί να διαπιστώσουν ότι είναι πιο εύκολο να χρησιμοποιήσουν βιβλία επιπέδου κατάλληλων για τις δεξιότητες με εικόνες για να εξηγήσουν και να δείξουν καθώς προχωράς. Πρέπει να κατανοήσει τα διάφορα μέρη του σώματός της και τις λειτουργίες τους. Πιθανότατα θα χαρεί να ακούσει ότι σύντομα θα αναπτύξει στήθος. Ωστόσο, μπορεί να μην είναι τόσο ενθουσιασμένη με την έμμηνο ρύση και τις διαδικασίες που πρέπει να ακολουθηθούν όταν ξεκινήσει η περίοδος. Εάν η κόρη σας έχει μια μικρή τσάντα, φροντίστε να έχετε μαζί σας σερβιέτες και ένα ζευγάρι καθαρά εσώρουχα. Να της θυμίζετε συχνά τις αλλαγές που θα αντιμετωπίσει σύντομα.

Ας ελπίσουμε ότι δουλέψατε μαζί ως ομάδα, ο δάσκαλός σας, η κόρη σας και εσείς. Είναι επιτακτική ανάγκη η ομάδα να ελέγχει τακτικά τι συμβαίνει στην αρχή της περιόδου και να περνάει από κάθε βήμα χρήσης της σερβιέτας. Πρέπει επίσης να καταλάβει ότι το μαξιλάρι της πρέπει να αλλάζει τακτικά και μπορεί επίσης να χρειάζεται να καθαρίζεται μόνη της. Εάν ακολουθήσετε καθένα από αυτά τα βήματα, θα τα προετοιμάσετε για την «εκδήλωση». Θα πρέπει επίσης να της διδάξετε πώς να απορρίπτει σωστά το χρησιμοποιημένο μαξιλαράκι της. Εάν ένα νεαρό κορίτσι είναι απροετοίμαστο, μπορεί να είναι τρομακτικό για αυτήν να κάθεται σε μια τάξη και ξαφνικά να αισθάνεται κάτι να τρέχει στο πόδι της. Όταν τότε συνειδητοποιεί ότι είναι αίμα, μπορεί να οδηγήσει σε μια πολύ τραυματική εμπειρία. Καθώς εξηγείτε όλη τη διαδικασία, θα πρέπει να έχετε μερικές σερβιέτες (το είδος που θα χρησιμοποιήσει για να τις γνωρίζει) για να της δείξετε τον σωστό τρόπο χρήσης τους. Εάν έχετε μια μεγάλη κούκλα ή άλλο αντικείμενο, δείξτε της τα βήματα για να στερεώσει το μαξιλάρι. Μετά βάλε τους να κάνουν το ίδιο. Θα πρέπει να ελέγξετε αυτή τη διαδικασία μέχρι να νιώσει άνετα και να εφαρμόσει σωστά το επίθεμα.

Στο Μέρος 3 θα μιλήσουμε για τη σεξουαλικότητα - τον γιο σας και την εφηβεία σας.

Εμπνευσμένο από τον Jack E George