Sessualità e autismo, parte 2

Sessualità e autismo, parte 2

Nella Parte 1 abbiamo esaminato il fatto che le persone con autismo non sono diverse dagli altri, ma hanno anche esperienze sessuali. Questo articolo esamina più da vicino ciò che potrebbe essere parte dell'introduzione degli individui autistici alla pubertà.

L'autrice Geri Newton spiega nel suo articolo "Consapevolezza sociale/sessuale": "Molti dei miei clienti mi hanno detto che fare sesso con qualcuno è l'unico momento in cui si sentono normali... quando fanno sesso con qualcuno, sono proprio come tutti gli altri: adulti." Dice di aver sentito lo stesso messaggio da persone con un QI identificato compreso tra 30 e 70, verbalmente e non verbalmente. Questo è qualcosa che noi come società dovremmo prenderci del tempo per esplorare ulteriormente. Perché? A mio parere, è triste rendersi conto che tanti dei nostri “fratelli e sorelle” possono sentirsi normali solo quando sono coinvolti in un incontro sessuale. E quanto tempo dedicano a queste esperienze sessuali? Molto probabilmente non troppo tempo. Ciò significa che è probabile che queste persone si sentano diverse, addirittura fuori posto, durante le altre ore della settimana.

Se sei il genitore di un figlio o di una figlia e stai raggiungendo la pubertà, molto probabilmente hai preoccupazioni, forse anche paura, su come gestire questo nuovo capitolo nella vita del tuo bambino autistico. Durante questo periodo, devi prima preparare tuo figlio alla pubertà e il corpo cambia volto. Per le ragazze, i genitori dovrebbero essere pronti ad aiutare i propri figli durante questo momento emozionante. Ciò offre ai genitori l'opportunità di rivedere regolarmente aree come le aspettative sociali. Ciò include buone maniere, comportamento sessuale positivo, regole e confini socialmente accettati. Queste discussioni dovrebbero svolgersi sia a casa che in pubblico. Questo è il momento perfetto per discutere di buone maniere e di comportamento in un ristorante, ad esempio.

I genitori di una ragazza autistica che entra nella pubertà potrebbero scoprire che è più facile usare libri di livello appropriato con immagini da spiegare e mostrare mentre si procede. Ha bisogno di comprendere le diverse parti del suo corpo e le loro funzioni. Molto probabilmente sarà felice di sapere che presto svilupperà il seno. Tuttavia, potrebbe non essere così entusiasta delle mestruazioni e delle procedure da seguire quando iniziano le mestruazioni. Se tua figlia porta con sé una borsetta, assicurati di portare con te assorbenti e un paio di biancheria intima pulita. Ricordarle spesso i cambiamenti che presto dovrà affrontare.

Spero che tu abbia lavorato insieme come squadra, il tuo insegnante, tua figlia e te stesso. È fondamentale che il team controlli regolarmente cosa sta succedendo all'inizio del ciclo e segua ogni fase dell'utilizzo dell'assorbente. Deve anche capire che il suo assorbente deve essere cambiato regolarmente e potrebbe anche aver bisogno di pulirsi. Se segui ciascuno di questi passaggi, li preparerai per l '"evento". Dovresti anche insegnarle come smaltire correttamente il suo assorbente usato. Se una ragazza è impreparata, può essere terrificante per lei sedersi in classe e improvvisamente sentire qualcosa che le scorre lungo la gamba. Quando poi si rende conto che si tratta di sangue, può vivere un'esperienza molto traumatica. Mentre spieghi l'intero processo, dovresti avere alcuni assorbenti (del tipo che userà lei in modo che li conosca) per mostrarle il modo corretto di usarli. Se hai una bambola grande o un altro oggetto, mostrale i passaggi per attaccare l'assorbente. Poi chiedi loro di fare lo stesso. Dovresti rivedere questo processo finché non si sentirà a suo agio e sarà in grado di applicare correttamente l'assorbente.

Nella terza parte parleremo della sessualità: di tuo figlio e della tua pubertà.

Ispirato da Jack E George