Strategier for IEP-mål Autismeeksperter anbefaler de fleste

Strategier for IEP-mål Autismeeksperter anbefaler de fleste

De IEP-mål, som autismepatienter typisk søger at opnå, omfatter mere effektiv læring, minimeret symptomadfærd og en individualiseret forståelsesoplevelse.

En IEP er den individualiserede uddannelsesplan, der er skabt til dit barns læringsoplevelse i skolen. IEP'en giver et unikt skræddersyet dokument, der guider det enkelte barns pædagogiske udvikling og giver lærere, forældre og professionelle mulighed for at se, om der sker reelle fremskridt eller ej.

IEP-målene, som forældre stræber efter, er en overordnet tilgang, der omfatter målbare elementer, så fremskridt - eller mangel på samme - kan genkendes. Ikke to planer er ens, og hver har sit eget individuelle formål og trin for at opnå yderligere uddannelsesmæssig udvikling.

Forældre spekulerer ofte på, hvilken rolle de spiller i udviklingen af ​​deres barns IEP, dets mål og dets praksis. Heldigvis er der mange ressourcer til at hjælpe forældre på denne til tider skræmmende rejse.

Den første ting forældre bør gøre er at sætte sig ned med deres barns lærere for at diskutere deres barns behov, udfordringer og forskellige autismesymptomer og adfærd. Dette vil hjælpe med at sikre, at dit barns IEP og dets mål faktisk danner et praktisk og brugbart grundlag for de pædagogiske tjenester, de vil modtage.

Det er vigtigt, at forældre forstår præcis, hvad IEP betyder, og hvordan det påvirker det autistiske barns læring. Derfor bør forældre altid føle sig opmuntret til at lave deres egen forskning, søge second opinion og stille så mange spørgsmål som nødvendigt, indtil IEP er fuldt ud forstået.

Eksperter anbefaler, at forældre tænker på IEP-mål som en proces og et dokument, der skal bestemmes, snarere end et vagt, udefinerbart koncept. På denne måde er forældre bedre i stand til at lære om hver af delene af autisme-IEP og dens mål, mens de opretter det endelige dokument.

For hvert nyt skoleår bliver forældre mere fortrolige med de forskellige trin til at skrive IEP-mål, som deres børn vil arbejde hen imod. Du vil lære mange vigtige tips og strategier til at få mest muligt ud af IEP-mødet for at oprette dokumentet, såsom:

1. Inden mødet skal du gennemgå dit barns oplysninger, herunder oplysninger om deres hjem, samfund (f.eks. læger, vejledere, terapeuter osv.) og skoler. Hvis du opdager, at oplysningerne ikke viser det komplette billede, skal du forsøge at udfylde så mange af de manglende brikker som muligt. Du vil være sikker på, at det billede, du tegner af dit barns unikke situation, er så præcist som muligt. Medbring dit materiale til mødet, inklusive billeder, dit barn har tegnet eller malet, alt arbejde, dit barn har udført, lydbånd og/eller videobånd, der viser indsigt eller specifikke bekymringer, du gerne vil dele.

2. Hvis dit barn skal deltage i hele eller dele af IEP-mødet, skal du fortælle ham eller hende præcist, hvordan mødet vil forløbe på forhånd. Fortæl dit barn, at dette er et meget vigtigt møde, og at alle ideer eller meninger, de kan bidrage med, kan være nyttige. Du skal muligvis forberede dit barn til hver del af mødet, og at han eller hun måske skal tale op. Tal med dit barn om at udtrykke følelser og ideer.

3. Brainstorm med de mennesker, der kender dit barn godt – såsom familiemedlemmer, venner, lærere, terapeuter, vejledere og rådgivere – for at komme med ideer til IEP-mødet. Skriv alt ned, så du ikke glemmer det.

4. Stil hvert teammedlem spørgsmål på IEP-mødet, så du altid forstår. Tøv ikke med at anmode om yderligere forklaringer. Hvis du er uenig i noget, skal du stille flere spørgsmål og anmode om backupoplysninger, der understøtter den pågældende persons påstand. Hvis du har oplysninger, der siger noget andet, er du velkommen til at dele.

5. Vær grundig omkring din indsats på mødet. Sørg for, at du er helt enig i forslaget og det sprog, der bruges i dokumentet. Før nogen af ​​IEP Target Autisme-processerne afsluttes, skal du sørge for, at dit barns unikke behov bliver opfyldt, og at der ikke er nogen tvivl i dit sind.

Inspireret af Rachel Evans