Kuidas kasutada autistlike inimeste andeid ja võimeid

Kuidas kasutada autistlike inimeste andeid ja võimeid

Enamikul autismi põdevatel inimestel on teatud valdkondades varjatud anded ja võimed. Vanemad peavad välja selgitama ja kasutama neid varjatud andeid ja võimeid, et end sõltuvaks muuta. Kui autistlike laste andeid saab õigesti tuvastada, saab neid koolitada oma oskusi lihvima ja selles valdkonnas silma paistma. Autismiga inimesed on ka oma töökohal väga tõhusad, kui nad on selleks motiveeritud. Saate teha mis tahes tööd nagu robot. Nii et kui suudame nad kaasata nende eelistatud töökohtadele, saavad nad kindlasti erakordselt hästi hakkama, kuna nad pole kunagi ebaausad, ebasiirad ega petlikud.

Teame, et autism on eluaegne puue, mida ei saa ravida. Kuid me saame nende ellu mõningast arengut tuua. Seega on meie esimene ülesanne teha kõik endast oleneva, et nende elu paremaks muuta. Pärast seda, kui lapsel on diagnoositud autism, peaks ta saama asjakohast ravi ja ravi, et võimaldada tal võimalikult palju normaalset elu alustada. Siis peame uurima tema varjatud andeid ja võimeid. Pärast tema annete ja võimete avastamist peame keskenduma sellele valdkonnale. See aitab parandada nende elu, hoiab nad hõivatud ja muudab nad iseseisvaks.

DSM-5 järgi on erinevad autismi tasemed, 1. tase (vajab tuge), 2. tase (vajab olulist tuge) ja 3. tase (vajab väga olulist tuge). Neil on olenevalt nende tasemest erinevat tüüpi puuded ja võimed. Esmalt tuleb lapsed puude ja võimete järgi kategoriseerida ning seejärel anda neile vastavalt andekusele üldharidus ja kutseõpe. Samuti on mõned autistlikud lapsed, kes suudavad oma varjatud annete ja võimetega imesid teha, kui suudame neid tõhusalt kasvatada.

Autistliku laste annete ja võimete äratundmine on vanematele, hooldajatele ja õpetajatele suur väljakutse. Lapse põhjalik uurimine on tema annete väljaselgitamiseks hädavajalik. See on pikk protsess. Pärast tema varjatud annete tuvastamist on temaga lihtsam toime tulla. Kuna autistlikel lastel on mitu häiret (spektrihäired), tuleb neid nende varjatud annete ja võimete hindamisel arvestada.

Selles artiklis tahaksin arutleda autistlike inimeste töölevõtmise erinevate valdkondade üle vastavalt nende annetele ja võimetele.

Mõnedel autistlikel inimestel on erakordsed anded, mida nimetatakse autismiteadlasteks. Autistide teadlased on erakordselt vilunud matemaatiliste arvutuste, mälu, kunstiliste ja muusikaliste võimete osas. Autismiteadlastest räägime aga teises artiklis.

Haridus autistlikele lastele

Tavaline treening. 1. taseme autistlikud lapsed, kes vajavad toetust, võivad olla võimelised õppima tavahariduses. Tean mõnda autistlikku last, kes õpivad erinevates koolides. Nad ei pruugi olla nii head kui tavalised lapsed. Kuid võib jätkata haridusteed kuni teatud klassini. Isegi mõned neist saab kaasata tavalisse haridusvoogu. Statistika näitab, et umbes 102 erivajadustega last erihariduskooli Proyashi eri filiaalidest viidi üldharidussektorisse. On veel mõned õpilased, kes on läbinud alg-, noorem- ja keskkooli taseme. Riigi üldpilt võiks numbriliselt parem olla. Minu poeg Ferdous Mahi on sooritanud Proyash Junior School Certificate (JSC) eksami ja õpib nüüd IX klassis. Üks erivajadustega lastest, Md Eram, toodi oma annete ja oskuste kaudu tavaharidusse ning nüüd õpib ta Faithi rahvusvahelises koolis.

Osalise või täiskohaga töö. Pärast mistahes haridustaseme väljalangemist võib autistlik täiskasvanu vastavalt oma võimetele paigutada mõnele kontoritööle või tööle kaubanduskeskusesse, bensiinipumpadesse, toiduväljakutesse jne. Kuid kõik peaksid nendega oma töö tegemisel koostööd tegema. Md. Shamiuzzaman Tusar, erivajadustega inimene, töötab Bangladeshis International Chain Shop KFC-s Banani filiaalis Dhakas. Teine erivajadustega poiss töötab kontoriassistendina Exim pangas Gulshani filiaalis. Suured ettevõtted, korporatsioonid ja muud sotsiaalsed konglomeraadid peaksid astuma üles, et taastada autismi andeid.

Erinevad tööalad autistlikele lastele

Tase 1 (vajab tuge) ja Tase 2 (vajab olulist tuge) autistidele, kes kõik ei ole võimelised edasi õppima ega töötama ühelgi ülaltoodud ametialadel, võidakse testida oma võimeid, läbida kutseõppe ja mõned teha vastavalt oma võimetele järgmisi töid.

Tee käsitööd. Paljud autistlikud lapsed oskavad meisterdada. Kui nad on oma oskustega koolitatud ja töösse kaasatud, võivad nad olla väga produktiivsed. Kuna nende huvi töö vastu suureneb erinevate stiimulite kaudu, võivad nad saada tõhusateks töötajateks. Paljud autismikoolid ja keskused pakuvad seda tüüpi kutseõpet autistlikele lastele, müüvad nende käsitsi valmistatud tooteid ja sillutavad teed iseseisvusele. Siin saame näha mõnda pilkupüüdvat käsitööd, mille on valmistanud erivajadustega inimesed.

Tee leiba ja saiakesi. Autiste saab õpetada valmistama piiratud koguses saiakesi ja saia. Bangladeshi autismifoorum korraldab seda tüüpi koolitusi autistlikele lastele, et muuta nad iseseisvaks. Siit leiame mõned erivajadustega lapsed, kes töötavad leiva- ja kondiitriäris.

Kunstiteosed. On mõned autistid, kes on kunstiteostes väga head. Teid saab treenida tõhus treener ja tema käe all kunstiteoseid esitada. Mõned organisatsioonid, nagu ShilpoProbha, võivad oma tööd hinnata ja neid inspireerida. Erinevad pangad, ettevõtted või valitsused võivad esitada autistlike laste kunstiteoseid oma aastakalendris ja ajakirjades. Bangladeshi austatud peaminister teeb suurepärast tööd autistlike laste kunstiteoste kirjeldamisel oma erinevate programmide kutsekaartidel. Minu poeg Ferdous Mahi on graafikas väga hea. Üks tema kunstiteostest on juba avaldatud peaministri kutsekaardil ja ta on saanud honorari BDT One lacilt.

Kultuuriprogrammid. On mõned erivajadustega inimesed, kes kõik on väga osavad erinevates kultuurilistes asjades, nagu tants, muusika jne. See on üks valdkondi, kus need lapsed saavad korraliku koolituse korral väga hästi hakkama. On tõesti suur rõõm, et grupp erivajadustega inimesi Puuetega inimeste Vanemate Foorumi Kutseõppekeskuse (PFDA) KARISHMA kultuurirühmast osales Hongkongis ja Austraalias rahvusvahelise haridusfondi „Autistic Talent Gala 2017“ raames ning võitis konkursi „Parima visuaalse efekti auhinna“ rühmade kategoorias. KARISHMA esitas "Beautiful Bangladesh" (Amar Desher Matir Gondhe: Smell of the Soil of My Country), mis peegeldab Bangla maapiirkonna kultuuri ja pärandit. Bioskoop, tuulelohe kärbes, põllumehed põllul, flööt, doi (jogurti) müüja, pulmanormid külas, Hadudu mäng, toore mango korjamine Kalboishakhi ajal jne, mis peegeldab Bangladeshi ilu, mida me oma südames hoiame. Konkursil osales umbes 13 riiki.

Arvuti tippimine. On mõned autistlikud lapsed, kes kõik oskavad väga hästi arvutist trükkida. Neid saab piisavalt koolitada ja neid saab kasutada ainult kontoriarvuti koolituseks. Mu poeg Ferdous Mahi oskab väga hästi arvutis tippida. Ta oskab tõhusalt kirjutada nii inglise kui ka bengali keelt. Temasuguseid autiste saab sellele tööle rakendada. Autistid saavad füüsilisest isikust ettevõtjaks tööle asuda erinevates valitsus- ja valitsusvälistes organisatsioonides.

Erinevaid IT-alaseid töid. Lisaks on osa autistidest tuttavad muu ITga seotud tööga. Mõned autistlikud lapsed saavad õppida isegi graafilise disaini, Photoshopi, Facebooki turunduse ja programmeerimise töid. Nõuetekohase väljaõppe korral saab neid rakendada erinevatel IT-ga seotud töödel erinevates IT-farmides. On mõned näited, kus mõned säravad autistlikud lapsed on näidanud oma andeid ja võimeid oma tööga selles valdkonnas. Md Rafid, üks Proyashi autistlikest poistest, on väga hea MS Office'i, veebidisaini ja arvutiprogrammeerimise alal. Nüüd on temast saanud riigi IT-ikoon ja ta on saanud IT-ministeeriumi "Teenimis- ja õppimisprogrammist" sülearvuti. Samuti osales ta Hiinas toimunud võistlusel, esindades Bangladeshi.

Mängud ja sport. Mõned autistid on mängudes ja spordis väga head. Isegi nemad osalevad oma annete ja võimete olümpiamängudel. Paljud erivajadustega inimesed Bangladeshis on teeninud riigile nime ja kuulsust. Proua Sadia Akhter Urmi on üks erivajadustega ja autistlike tunnustega inimesi. Ta on erakordselt hea mängudes ja spordis. Ta on vaid 19-aastane. Praeguseks on ta erinevatelt rahvusvahelistelt kergejõustikuvõistlustelt võitnud 10 kuldmedalit ja 3 pronksmedalit.

Järeldus

Erinevas vanuses autistidel on erinevad varjatud anded ja võimed. Kui suudame neid korraliku koolitusega kasvatada, võib neist saada riigi vara. Mõned erivajadustega inimesed on seda oma erakordsete saavutustega riiklikul ja rahvusvahelisel tasandil juba näidanud. Riigi valitsus vastutab selle eest, et riigi elanikkond oleks teadlik autismist. Kui erinevate organisatsioonide omanikud astuvad üles, et sponsoreerida nende koolitusi ja kasutada neid erinevates tehastes.

Inspireeritud Md Mahtazul Haquest