Cum să utilizați talentele și abilitățile persoanelor cu autism

Cum să utilizați talentele și abilitățile persoanelor cu autism

Majoritatea persoanelor cu autism au niște talente și abilități latente în anumite domenii. Părinții trebuie să afle și să folosească aceste talente și abilități latente pentru a se face dependenți. Dacă talentele copiilor cu autism pot fi identificate corect, aceștia pot fi antrenați pentru a-și ascuți abilitățile și a-i face să exceleze în domeniu. Persoanele cu autism sunt, de asemenea, foarte eficiente la locul de muncă atunci când sunt motivate să facă acest lucru. Puteți face orice muncă ca un robot. Așadar, dacă îi putem include în locurile de muncă preferate, atunci cu siguranță se pot descurca excepțional de bine, deoarece nu sunt niciodată necinstiți, nesinceri sau înșelători.

Știm că autismul este o dizabilitate pe tot parcursul vieții care nu poate fi vindecată. Dar putem aduce o oarecare dezvoltare în viața lor. Așa că prima noastră sarcină este să facem tot ce putem pentru a le îmbunătăți viața. După ce un copil este diagnosticat cu autism, ar trebui să primească tratament și terapii adecvate pentru a-l uşura pe cât posibil să intre în viața normală. Apoi trebuie să aflăm despre talentele și abilitățile sale latente. După ce îi descoperim talentele și abilitățile, trebuie să ne concentrăm asupra acestui domeniu. Acest lucru le va ajuta să-și îmbunătățească viața, să-i țină ocupați și să-i facă autosuficienți.

Conform DSM-5, există diferite niveluri de autism, Nivelul 1 (necesită suport), Nivelul 2 (necesită sprijin semnificativ) și Nivelul 3 (necesită sprijin foarte semnificativ). Au diferite tipuri de dizabilități și abilități în funcție de nivelul lor. În primul rând, trebuie să clasificăm copiii în funcție de dizabilitățile și abilitățile lor, iar apoi să le oferim educație generală și formare profesională în funcție de talentele lor. Există, de asemenea, unii copii cu autism care pot face minuni cu talentele și abilitățile lor latente dacă îi putem hrăni eficient.

Recunoașterea talentelor și abilităților copiilor cu autism este o provocare majoră pentru părinți, îngrijitori și profesori. O examinare amănunțită a copilului este esențială pentru a-i afla talentele. Este un proces lung. După identificarea talentelor sale latente, va fi mai ușor să te descurci cu el. Deoarece copiii cu autism au tulburări multiple (tulburări de spectru), acestea trebuie luate în considerare atunci când se evaluează talentele și abilitățile lor latente.

În acest articol, aș dori să discut despre diferitele domenii ale angajării persoanelor cu autism în funcție de talentele și abilitățile lor.

Unii dintre indivizii cu autism au talente extraordinare care sunt numite cercetători în autism. Savanții cu autism sunt excepțional de abili la calcule matematice, abilități de memorie, abilități artistice și abilități muzicale. Cu toate acestea, despre savanții în autism vom vorbi într-un alt articol.

Educație pentru copiii cu autism

Antrenament normal. Copiii cu autism de nivel 1 care au nevoie de sprijin pot fi capabili să învețe în învățământul de masă. Cunosc unii dintre copiii cu autism care învață în diferite școli. S-ar putea să nu fie la fel de buni ca copiii normali. Dar își pot continua studiile până la o anumită clasă. Chiar și unele dintre ele pot fi incluse în fluxul educațional normal. Statisticile arată că aproximativ 102 copii cu nevoi speciale din diferite ramuri ale Proyash, o școală de educație specială, au fost transferați în sectorul de învățământ general. Mai sunt câțiva elevi care au trecut de școala primară, gimnazială și gimnazială. Imaginea de ansamblu a țării ar putea fi mai bună din punct de vedere numeric. Fiul meu Ferdous Mahi a promovat examenul Proyash Junior School Certificate (JSC) și acum studiază în clasa a IX-a. Unul dintre copiii cu nevoi speciale, domnul Eram, a fost adus în educația de masă prin talentele și abilitățile sale și acum studiază la Faith International School.

Job part-time sau full-time. După abandonarea oricărui nivel de educație, un adult cu autism poate fi plasat în unele locuri de muncă de birou sau locuri de muncă la mall, pompe de benzină, locuri de mâncare etc., în funcție de abilitățile sale. Dar toată lumea ar trebui să coopereze cu ei în realizarea muncii lor. Dr. Shamiuzzaman Tusar, o persoană cu nevoi speciale, lucrează la International Chain Shop KFC din Bangladesh la filiala Banani din Dhaka. Un alt băiat cu nevoi speciale lucrează ca asistent de birou la Exim Bank din filiala Gulshan. Marile companii, corporații și alte conglomerate sociale ar trebui să se prezinte pentru a reabilita talentele autismului.

Diferite zone de lucru pentru copiii cu autism

Persoanele autiste de Nivelul 1 (care necesită sprijin) și Nivelul 2 (care necesită un sprijin semnificativ), care nu pot continua să studieze sau să lucreze în oricare dintre ocupațiile de mai sus, pot fi testate pentru abilitățile lor, pot urma cursuri de formare profesională și unii îndeplinesc următoarele locuri de muncă în funcție de abilitățile lor.

Faceți meșteșuguri. Mulți copii cu autism sunt buni la meșteșuguri. Dacă sunt instruiți cu abilitățile lor și implicați în muncă, pot fi foarte productivi. Pe măsură ce interesul lor pentru muncă crește prin diverse tipuri de stimulente, ei pot deveni lucrători eficienți. Multe dintre școlile și centrele de autism oferă acest tip de formare profesională copiilor cu autism, vânzându-și produsele handmade și deschizând calea către autodependență. Aici putem vedea câteva dintre obiectele de artizanat atrăgătoare realizate de persoane cu nevoi speciale.

Faceți pâine și produse de patiserie. Persoanele cu autism pot fi antrenate să facă cantități limitate de produse de patiserie și pâine. Bangladesh Autism Forum desfășoară acest tip de instruire pentru copiii cu autism pentru a-i face autosuficienți. Aici găsim câțiva dintre copiii cu nevoi speciale care lucrează la pâine și patiserie.

Opere de artă. Sunt unii autisti care se pricep foarte bine la arta. Poți fi instruit de un antrenor eficient și poți realiza opere de artă de către aceștia. Unele organizații precum ShilpoProbha se pot prezenta să-și aprecieze munca și să le inspire. Diverse bănci, companii sau guverne se pot prezenta pentru a afișa lucrările de artă ale copiilor cu autism în calendarul și revistele lor anuale. Onorabilul prim-ministru al Bangladeshului face o treabă excelentă descriind lucrările copiilor cu autism în cărțile de invitație ale diferitelor programe. Fiul meu Ferdous Mahi este foarte bun la grafică. Una dintre lucrările sale a fost deja publicată pe invitația primului ministru și a primit un onorariu de la BDT One lac.

Programe culturale. Există unii oameni cu nevoi speciale care sunt foarte buni la diverse lucruri culturale, cum ar fi dans, muzică etc. Acesta este unul dintre domeniile în care acești copii se pot descurca foarte bine dacă primesc o pregătire adecvată. Este într-adevăr o mare plăcere că un grup de persoane cu nevoi speciale din grupul cultural KARISHMA al Centrului de Formare Profesională al Parents’ Forum for the Disabled (PFDA) a participat la „Gala Autistic Talent 2017” a unei fundații educaționale internaționale din Hong Kong și Australia și a câștigat „Premiul pentru cel mai bun efect vizual” la categoria grup a competiției. KARISHMA a interpretat „Beautiful Bangladesh” (Amar Desher Matir Gondhe: Smell of the Soil of My Country) reflectând cultura și moștenirea din Bangla rural. Bioscop, zmeu mușcă, fermieri care lucrează în câmpul de orez, flaut, vânzător de doi (iaurt), norme de nuntă în sat, joc Hadudu, cules de mango crud în timpul Kalboishakhi etc. care reflectă frumusețea Bangladeshului pe care o păstrăm în inima noastră. La competiție au participat aproximativ 13 țări.

Tastarea computerului. Există niște copii cu autism care se pricep foarte bine la tastarea computerului. Aceștia pot fi instruiți în mod adecvat și pot fi utilizați numai pentru instruirea computerelor de birou. Fiul meu Ferdous Mahi poate scrie foarte bine pe computer. El poate scrie eficient atât engleză, cât și bengaleză. Autiștii ca el pot fi angajați în acest loc de muncă. Persoanele cu autism pot fi angajate în diferite organizații guvernamentale și neguvernamentale pentru a deveni independente.

Diverse lucrări pe IT. În plus, unii dintre persoanele cu autism sunt familiarizați cu alte activități legate de IT. Unii dintre copiii cu autism pot chiar să învețe munca de design grafic, Photoshop, marketing și programare pe Facebook etc. Dacă sunt instruiți corespunzător, ei pot fi angajați în diverse locuri de muncă legate de IT în diferite ferme IT. Există câteva exemple în care unii copii cu autism genial și-au demonstrat talentele și abilitățile prin munca lor în acest domeniu. Dr Rafid, unul dintre băieții cu autism ai lui Proyash, este foarte bun în MS Office, web design și programare pe computer. Acum a devenit un simbol IT al țării și a primit un laptop din programul „Earning & Learning” al Ministerului IT. De asemenea, a participat la o competiție din China reprezentând Bangladesh.

Jocuri și sport. Unii dintre persoanele cu autism sunt foarte buni la jocuri și sport. Chiar și ei iau parte la semnele olimpice speciale ale talentelor și abilităților lor. Mulți dintre oamenii cu nevoi speciale din Bangladesh și-au câștigat nume și faimă pentru țară. Doamna Sadia Akhter Urmi este una dintre persoanele cu nevoi speciale și trăsături de autism. Este excepțional de bună la jocuri și sport. Are doar 19 ani. În acest moment, ea a câștigat 10 medalii de aur și 3 medalii de bronz la diferitele competiții internaționale de atletism.

Concluzie

Indivizii autisti de diferite vârste au talente și abilități latente diferite. Dacă îi putem hrăni printr-o pregătire adecvată, ei pot deveni atuuri ale țării. Unele dintre persoanele cu nevoi speciale au demonstrat deja acest lucru prin realizările lor excepționale la nivel național și internațional. Guvernul țării are responsabilitatea de a sensibiliza populația țării cu privire la autism. Atunci când proprietarii diferitelor organizații vin să-și sponsorizeze formarea și să le folosească în diferite fabrici.

Inspirat de Md Mahtazul Haque