Como a tecnologia pode ajudar crianças com autismo

Como a tecnologia pode ajudar crianças com autismo

Numa estatística que pode acordar os americanos, uma em cada 69 crianças nos EUA tem um transtorno do espectro do autismo, de acordo com dados divulgados pelos Centros de Controle e Prevenção de Doenças. Embora a maioria das crianças hoje sejam consideradas “nativas digitais”, isto também se aplica às crianças autistas. Muitas crianças nesse espectro se sentem mais confortáveis ​​com um dispositivo digital nas mãos.

Estudos mostraram que a maioria das crianças autistas aprende visualmente. Isso significa que a tecnologia pode ser uma ferramenta valiosa em seu processo de aprendizagem. Torna as imagens visuais muito mais acessíveis para uma pessoa com autismo. A computação gráfica pode capturar e prender sua atenção.

Mais importante ainda, a tecnologia ajuda estas crianças a ganhar confiança numa situação social. Surgiu como uma ferramenta útil e eficaz para crianças que lutam com problemas de socialização.

Uma grande parte de ir à escola é aprender sobre situações sociais. Crianças com transtorno do espectro do autismo, muitas vezes sem um roteiro, se perdem. A tecnologia ajudou a preencher a lacuna entre crianças autistas e neurotípicas.

De aplicativos de aprendizagem a robôs, veja como a tecnologia está ajudando crianças com transtorno do espectro do autismo.

Nº 1 Melhore suas habilidades verbais com aplicativos

Pesquisas realizadas por diversas organizações não-governamentais, acadêmicas e de defesa que financiam programas de conscientização afirmaram que mais de 25% das crianças autistas são em grande parte não-verbais. O resto são geralmente comunicadores que funcionam mal. Para essas crianças, existem aplicativos conhecidos como “Visual Scene Display” que ajudam crianças que têm dificuldades com suas habilidades verbais. Aplicativos como What’s the Expression e All Sorts têm sido uma grande ajuda para professores e crianças com autismo. Esses aplicativos podem ser personalizados para atender às necessidades de uma criança específica.

Existem outros aplicativos para crianças autistas que podem falsificar histórias e exibições interativas que podem ajudar muito as crianças que lutam com o estilo educacional tradicional.

#2 As ferramentas digitais podem promover a confiança

Honestamente, a autoconfiança está intimamente relacionada à melhoria das habilidades sociais. As crianças com Transtorno do Espectro do Autismo são frequentemente indicadas pelos aspectos sociais da sala de aula. Isto pode ser resolvido em grande parte através do uso da tecnologia.

A caixa de pesquisa de aplicativos para crianças especiais pode ser simplificada de acordo com as necessidades individuais. Estes incluem necessidades académicas e de deficiência, problemas de leitura, matemática, problemas sociais e emocionais e outros problemas que a criança possa ter.

A educação móvel pode ser definida como um processo de aprendizagem distribuído em múltiplas plataformas. Isso inclui guias e smartphones, bem como sites, em vez do ambiente tradicional de sala de aula. Também inclui contexto interativo que pode ampliar a ajuda e permitir feedback ao vivo.

#3 Não há tamanho único para todos

Conforme afirmado anteriormente, não existe um aplicativo único que seja adequado para todas as crianças com autismo. O que funciona para uma pessoa pode ou não funcionar para outra criança com necessidades especiais. É aqui que tanto os terapeutas quanto os pais precisam ter cuidado.

A investigação e o desenvolvimento estão a ser realizados em quase todo o mundo para desenvolver novas aplicações que possam ajudar as crianças com autismo a lidar melhor com os desafios da vida.

Inspirado por Kevin Carter