Cum tehnologia poate ajuta copiii cu autism

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Într-o statistică care i-ar putea trezi pe americani, unul din 69 de copii din SUA are o tulburare din spectrul autismului, potrivit datelor publicate de Centrele pentru Controlul și Prevenirea Bolilor. În timp ce majoritatea copiilor de astăzi sunt considerați „nativi digitali”, acest lucru se aplică și copiilor cu autism. Mulți copii din spectru se simt cel mai confortabil cu un dispozitiv digital în mână. Studiile au arătat că majoritatea copiilor cu autism învață vizual. Aceasta înseamnă că tehnologia ar putea fi un instrument valoros în procesul lor de învățare. Face imaginile vizuale mult mai accesibile unei persoane cu autism. Grafica pe computer vă poate atrage atenția...

Laut einer Statistik, die Amerikaner aus dem Schlaf reißen könnte, hat eines von 69 Kindern in den USA eine Autismus-Spektrum-Störung, so die von den Centers for Disease Control and Prevention veröffentlichten Daten. Während die meisten Kinder heute als „Digital Natives“ gelten, gilt dies auch für autistische Kinder. Viele Kinder im Spektrum fühlen sich mit einem digitalen Gerät in ihren Händen am wohlsten. Studien haben gezeigt, dass die meisten autistischen Kinder visuelle Lerner sind. Das bedeutet, dass Technologie ein wertvolles Werkzeug für ihren Lernprozess sein könnte. Es macht visuelle Bilder für eine Person mit Autismus viel zugänglicher. Computergrafiken können ihre Aufmerksamkeit …
Într-o statistică care i-ar putea trezi pe americani, unul din 69 de copii din SUA are o tulburare din spectrul autismului, potrivit datelor publicate de Centrele pentru Controlul și Prevenirea Bolilor. În timp ce majoritatea copiilor de astăzi sunt considerați „nativi digitali”, acest lucru se aplică și copiilor cu autism. Mulți copii din spectru se simt cel mai confortabil cu un dispozitiv digital în mână. Studiile au arătat că majoritatea copiilor cu autism învață vizual. Aceasta înseamnă că tehnologia ar putea fi un instrument valoros în procesul lor de învățare. Face imaginile vizuale mult mai accesibile unei persoane cu autism. Grafica pe computer vă poate atrage atenția...

Cum tehnologia poate ajuta copiii cu autism

Într-o statistică care i-ar putea trezi pe americani, unul din 69 de copii din SUA are o tulburare din spectrul autismului, potrivit datelor publicate de Centrele pentru Controlul și Prevenirea Bolilor. În timp ce majoritatea copiilor de astăzi sunt considerați „nativi digitali”, acest lucru se aplică și copiilor cu autism. Mulți copii din spectru se simt cel mai confortabil cu un dispozitiv digital în mână.

Studiile au arătat că majoritatea copiilor cu autism învață vizual. Aceasta înseamnă că tehnologia ar putea fi un instrument valoros în procesul lor de învățare. Face imaginile vizuale mult mai accesibile unei persoane cu autism. Grafica pe computer le poate capta și reține atenția.

Mai important, tehnologia îi ajută pe acești copii să câștige încredere într-o situație socială. A apărut ca un instrument util și eficient pentru copiii care se luptă cu probleme de socializare.

O mare parte din mersul la școală este să înveți despre situații sociale. Copiii cu tulburare din spectrul autist, adesea fără o foaie de parcurs, se pierd. Tehnologia a ajutat la reducerea decalajului dintre copiii cu autism și neurotipii.

De la aplicații de învățare la roboți, iată cum tehnologia ajută copiii cu tulburări din spectrul autist.

# 1 Îmbunătățiți-vă abilitățile verbale cu aplicații

Cercetările efectuate de mai multe organizații non-guvernamentale, academice și de advocacy care finanțează programe de conștientizare au susținut că mai mult de 25% dintre copiii cu autism sunt în mare parte nonverbali. Restul sunt, în general, comunicatori care funcționează prost. Pentru astfel de copii, există aplicații cunoscute sub numele de „Visual Scene Display” care îi ajută pe copiii care se luptă cu abilitățile verbale. Aplicații precum What’s the Expression și All Sorts au fost de mare ajutor atât pentru profesori, cât și pentru copiii cu autism. Aceste aplicații pot fi personalizate pentru a se potrivi nevoilor unui anumit copil.

Există și alte aplicații pentru copiii cu autism care pot falsifica povești și afișaje interactive care pot ajuta foarte mult copiii care se luptă cu stilul educațional tradițional.

#2 Instrumentele digitale pot promova încrederea

Sincer, încrederea în sine este foarte strâns legată de abilitățile sociale îmbunătățite. Copiii cu tulburare de spectru autist sunt adesea indicați de aspectele sociale dintr-o clasă. Acest lucru poate fi rezolvat în mare măsură prin utilizarea tehnologiei.

Caseta de căutare pentru aplicații pentru copii speciali poate fi optimizată în funcție de nevoile individuale. Acestea includ dizabilități și nevoi academice, probleme de citire, matematică, probleme sociale și emoționale și alte probleme pe care copilul le poate avea.

Educația mobilă poate fi definită ca un proces de învățare care este distribuit pe mai multe platforme. Aceasta include file și smartphone-uri, precum și site-uri web în loc de mediul tradițional de clasă. Include, de asemenea, context interactiv care poate extinde ajutorul și permite feedback în direct.

# 3 Nicio mărime nu se potrivește tuturor

După cum sa menționat anterior, nu există o singură aplicație care să fie potrivită pentru toți copiii cu autism. Ceea ce funcționează pentru o persoană poate sau nu să funcționeze pentru un alt copil cu nevoi speciale. Aici atât terapeuții, cât și părinții trebuie să fie atenți.

Cercetarea și dezvoltarea se desfășoară aproape în întreaga lume pentru a dezvolta noi aplicații care pot ajuta copiii cu autism să facă față mai bine provocărilor vieții.

Inspirat de Kevin Carter