Att fokusera uppmärksamheten på rätt sätt under rehab kan hjälpa människor som lever med konstgjorda lemmar

Att fokusera uppmärksamheten på rätt sätt under rehab kan hjälpa människor som lever med konstgjorda lemmar

I USA lever mer än två miljoner människor med en amputation, med cirka 400 fler drabbade varje dag. För många av dem är proteser eller konstgjorda lemmar en del av livet och de måste lära sig om hur kroppen rör sig med sina nya lemmar.

Tricket att lära sig använda en ny lem - och återfå självförtroendet för rörelsen - har mindre att göra med själva protesen och mer med sinnet att göra, enligt en nyligen publicerad studie av UNLV-fysioterapiforskaren Szu-Ping Lee. Genom att fokusera uppmärksamheten på rätt sätt under rehab kan patienter lära sig nya färdigheter bättre och snabbare.

Kärlsjukdomar och diabetes blir allt vanligare och en av de långsiktiga konsekvenserna är amputation. Det är viktigt att läkare som protesläkare och sjukgymnaster tillämpar den senaste vetenskapliga kunskapen så att deras patienter kan lära sig snabbare och bättre behålla de färdigheter de har lärt sig.”

Szu-Ping Lee, forskare

Den nuvarande standarden för praxis för att rehabilitera landets miljontals amputerade prioriterar internt fokuserade instruktioner som säger åt patienter att röra sina leder eller dra ihop sina muskler på vissa sätt, vilket är ett suboptimalt tänkesätt som Lee säger bör ändras. Och vetenskapen är baserad på sportkinesiologisk forskning byggd av UNLV-professor Gabriele Wulf.

För att förstå bättre, låt oss spela golf:

När du har närmat dig bollen och läst green, räta upp dina axlar - rada upp putten. Vid denna tidpunkt fokuserar de flesta av oss på vår form och mäter varje muskelrörelse som ett pseudo-proffs. Detta är standardprocessen för rehab, internt fokus.

Men det finns en annan väg framåt. Istället för att prioritera vår kroppsrörelse är det mer intuitivt och fungerar bättre att fokusera på bollens väg eller helt enkelt hålet. Detta är vad Wulf och Lee pratar om – fokus ligger på resultatet, inte själva rörelsen.

Professor Wulfs forskning under de senaste 20 åren har visat att extern fokus för motoriska uppgifter leder till snabbare inlärning och förbättrad rörelseeffektivitet och neuromuskulär effektivitet. Lee hoppas att denna teknik kan hjälpa amputerade att bemästra användningen av konstgjorda lemmar snabbare.

"Om fel typ av fokus eller vägledning används under sjukgymnastik, kan konsekvenserna bli katastrofala - det konstgjorda benet blir en pappersvikt i en garderob", sa Lee. "Vi vill främja klinisk praxis, och det är det ultimata målet. Vi vill att sjukgymnastik ska fortsätta att bli bättre för patienterna."

Den protetiska rehabiliteringen av de nedre extremiteterna hos 21 vuxna övervakades för denna studie tillsammans med de muntliga instruktionerna. Resultaten visade att de flesta verbala interaktioner var internt (standard) fokuserade på patienternas kroppsrörelser och inte externt fokuserade på rörelseeffekterna. Ytterligare forskning bedrivs för att utvärdera hur motoriska inlärningsresultat som balans och fallförebyggande kan förbättras genom bättre undervisning.

Källa:

University of Nevada, Las Vegas

Hänvisning:

Lee, S.P., et al. (2022) Riktning av uppmärksamhetsfokus i protesutbildning: nuvarande praxis och potential för att förbättra motorisk inlärning hos individer med förlust av nedre extremiteter. PLUS ETT. doi.org/10.1371/journal.pone.0262977.

.