Suche
Mein Konto
Forskere undersøker kjønnsforskjeller i kognitive evner og språkkunnskaper
"Kvinner er bedre. Den kvinnelige fordelen er konsekvent over tid og levetid, men den er også relativt liten," sier Marco Hirnstein, professor ved Universitetet i Bergen. Hirnstein er interessert i hvordan biologiske, psykologiske og sosiale faktorer bidrar til kjønnsforskjeller i kognitive evner og hva de underliggende hjernemekanismene er. Vil resultatene endelig avslutte debattene om hvem som er best? Så langt har fokuset mest vært på ferdigheter som menn utmerker seg med. Men de siste årene har fokuset flyttet seg mer mot kvinner.» Marco Hirnstein, professor, Universitetet i Bergen Vi trodde kvinner var bedre – …
Forskere undersøker kjønnsforskjeller i kognitive evner og språkkunnskaper
"Kvinner er bedre. Den kvinnelige fordelen er konsekvent over tid og levetid, men den er også relativt liten," sier Marco Hirnstein, professor ved Universitetet i Bergen.
Hirnstein er interessert i hvordan biologiske, psykologiske og sosiale faktorer bidrar til kjønnsforskjeller i kognitive evner og hva de underliggende hjernemekanismene er.
Vil resultatene endelig avslutte debattene om hvem som er best?
Så langt har fokuset mest vært på ferdigheter som menn utmerker seg med. Men de siste årene har fokuset flyttet seg mer mot kvinner.»
Marco Hirnstein, professor, Universitetet i Bergen
Vi trodde kvinner var bedre – og det er de!
Opprinnelsen til disse kjønns- og kjønnsforskjellene; Natur versus næring – og de mulige konsekvensene av disse forskjellene har vært gjenstand for store samfunnsdebatter. Har menn og kvinner ulike talenter for ulike jobber?
Lærebøker og populærvitenskapelige bøker antar at kvinner er flinkere til å finne ord. For eksempel når du navngir ord som begynner med bokstaven "F" eller ord som tilhører en bestemt kategori, for eksempel dyr eller frukt. Det ble også ansett som et "faktum" at kvinner var flinkere til å huske ord.
De faktiske resultatene er imidlertid mye mer motstridende enn lærebøker antyder: noen studier finner en kvinnelig fordel, andre finner en mannlig fordel, noen finner ingen fordel.
"De fleste intellektuelle evner viser ingen eller ubetydelige forskjeller i gjennomsnittlig ytelse mellom menn og kvinner. Men kvinner utmerker seg på noen oppgaver mens menn i gjennomsnitt utmerker seg på andre."
Dette høres kanskje innlysende ut, men Hirnstein og hans kolleger påpeker hvordan funnene deres kan være nyttige i diagnostikk og helsetjenester.
Kritisk relevans for diagnosen demens
Resultatene er relevante på minst to måter. Først hjelper de med å avklare om den kvinnelige fordelen er reell. For det andre er kunnskap om denne kjønns- og kjønnsforskjellen viktig for å tolke resultatene av diagnostiske vurderinger der disse ferdighetene ofte blir testet.
For eksempel for å finne ut om noen har demens. Å vite at kvinner generelt er bedre til disse oppgavene er avgjørende for å forhindre at kvinner blir underdiagnostisert på grunn av deres bedre gjennomsnittlige baseline-ytelse. Og for menn: at de er overdiagnostisert på grunn av lavere gjennomsnittlig produksjon.
Foreløpig tar mange, men ikke alle, vurderinger hensyn til kjønn/kjønn.
Metoden er meta
Hirnstein og hans kolleger gjennomførte det de kalte en «meta-analyse», der de analyserte de kombinerte dataene til alle doktorgradsavhandlingene, masteroppgavene og studiene publisert i vitenskapelige tidsskrifter som de kunne finne. Denne metaanalysen inkluderte mer enn 500 tiltak fra mer enn 350 000 deltakere.
Forskerne fant at kvinner faktisk er bedre. Fordelen er liten, men konsekvent de siste 50 årene og gjennom en persons levetid.
De fant også at den kvinnelige fordelen avhenger av kjønnet til hovedforskeren: kvinnelige forskere rapporterer om en større kvinnelig fordel, mens mannlige forskere rapporterer om en mindre kvinnelig fordel.
Kilde:
Referanse:
Hirnstein, M., et al. (2022) Kjønns-/kjønnsforskjeller i verbal flyt og verbal-episodisk hukommelse: En metaanalyse. Psykologiske perspektiver. doi.org/10.1177/17456916221082116.
.