Undersøgelse finder forskelle i fødsel mellem race/etniske grupper på tværs af uddannelsesniveauer

Undersøgelse finder forskelle i fødsel mellem race/etniske grupper på tværs af uddannelsesniveauer

College-uddannede sorte kvinder i USA føder færre børn end deres hvide og latinamerikanske kolleger, ifølge en ny undersøgelse, som er medforfatter af Yale-sociolog Emma Zang.

Undersøgelsen, der er offentliggjort i tidsskriftet Population Studies, undersøger samspillet mellem race, etnicitet og uddannelse i udformningen af ​​fertilitetsniveauet for amerikanske kvinder født mellem 1960 og 1980. Hun viste også, at sorte og latinamerikanske kvinder uden en universitetsgrad eller mindre end gymnasieuddannelse har flere fødsler end tilsvarende uddannede hvide kvinder. Blandt universitetsuddannede havde latinamerikanske kvinder den højeste fertilitet sammenlignet med universitetsuddannede sorte og hvide kvinder.

"Konventionel visdom hævder, at racemæssige eller etniske uligheder i fertilitet forsvinder, når kvinder i minoritetsgrupper når lignende uddannelsesniveauer og socioøkonomisk status som hvide kvinder, men vi oplever, at der opstår huller på alle uddannelsesniveauer," sagde Zang, en assisterende professor i sociologi i Yale Department of Humanities og hovedforfatter af undersøgelsen. ”Generelt har højtuddannede kvinder færre børn end mindre uddannede kvinder, men det forklarer ikke de forskelle, vi fandt blandt universitetsuddannede kvinder.

"Vores resultater fremhæver behovet for at undersøge forskelle i barsel blandt både socioøkonomisk begunstigede kvinder og dem med færre økonomiske ressourcer."

I modsætning til tidligere forskning om race og fertilitet i USA, som typisk udelukkende har fokuseret på sorte og hvide kvinder, inkluderede denne nye undersøgelse latinamerikanske kvinder, som repræsenterer en etnisk gruppe, der udgør mindst 19% af den amerikanske befolkning, ifølge Census Bureau.

Til forskningen har Zang og medforfatterne Chloe Sariego, en ph.d. kandidat i Institut for Sociologi og Anirudh Krishnan fra Abdul Latif Jameel Poverty Action Lab analyserede fire bølger af longitudinelle data fra National Survey of Family Growth (NSFG) fra 2006 til 2017 med en nationalt repræsentativ prøve på 11.117 kvinder. De beregnede det gennemsnitlige antal børn, som kvinder af hver race/etnisk gruppe og uddannelsesniveau ville få i løbet af deres reproduktive år. Derudover analyserede de andelen af ​​kvinder fra hver gruppe, der fødte et, to eller tre børn.

Samlet set fandt de, at kvinder med universitetsgrader har færre børn end kvinder uden universitetsgrader, uanset race og etnisk gruppe. Forskellen i fertilitet mellem sorte og hvide universitetsuddannede kvinder skyldes i høj grad den lavere andel af sorte mødre, der føder et andet barn, fandt undersøgelsen. En høj andel af begge grupper har et barn, men andelen af ​​college-uddannede sorte mødre, der fik et andet barn, var mere end 10 procentpoint lavere end for hvide mødre, viste undersøgelsen. Omkring 80 % af de hvide kvinder, der er uddannet på universitetet, fik et andet barn, mens færre end 70 % af de sorte kvinder, der havde en tilsvarende uddannelse, fik et andet barn.

En mulig forklaring på lavere fertilitet blandt college-uddannede sorte kvinder er, at de forsinkede at få deres første barn så længe, ​​at de manglede tid til at få flere børn i løbet af deres reproduktive år. Undersøgelsen fandt dog kun få beviser for, at tidspunktet, hvor kvinder beslutter sig for at få børn, forårsager forskelle mellem race/etniske grupper på tværs af uddannelsesniveauer.

Tidligere undersøgelser har angivet mulige årsager til, at sorte og latinamerikanske kvinder uden universitetsgrader har højere fertilitet end deres hvide modparter, sagde Zang. For eksempel kan religiøs overbevisning og manglende adgang til sygeforsikring påvirke, hvordan mindre uddannede sorte og latinamerikanske kvinder bruger præventionsmidler. På grund af strukturel racisme er sorte og latinamerikanske kvinder uden universitetsgrader også mere tilbøjelige til at opleve forhold og økonomisk ustabilitet end deres hvide modparter, forklarede hun.

Den nye undersøgelse rejser flere spørgsmål om raceforskelle i fertilitet blandt universitetsuddannede kvinder, som skal undersøges yderligere, sagde Zang.

Er forskellene i fertilitet resultatet af, at højtuddannede sorte og latinamerikanske kvinder er mere opmærksomme på den højere risiko for graviditetsrelaterede komplikationer i deres racegrupper, såsom abort, spædbørnsdødelighed og mødredødelighed? Er de resultatet af college-uddannede sorte og latinamerikanske kvinder, der er nødt til at navigere i rum, herunder hviddominerede arbejdspladser, oftere end mindre uddannede sorte og latinamerikanske kvinder, hvilket gør dem på vagt over for at bekræfte stereotypen om, at de er meget fertile? Eksisterer de, fordi college-uddannede sorte og latinamerikanske kvinder, der ønskede et andet barn, blev forhindret i at få et på grund af helbredsproblemer forårsaget af kronisk langvarig stress relateret til racisme?

Emma Zang, Yale-sociolog

Undersøgelsens resultater viser, at sammenlignet med hvide børn er en større andel af sorte og i mindre grad latinamerikanske børn født af mødre med mindre uddannelse, og en mindre andel fødes af mødre med universitetsuddannelser, sagde Zang.

"Højtuddannede mødre har en tendens til at have flere ressourcer til at støtte deres børns udvikling og deres chancer for succes i livet," sagde hun. "Det betyder, at sorte og latinamerikanske børn fødes uforholdsmæssigt ind i familier med færre ressourcer sammenlignet med hvide børn, hvilket kan forværre indkomst- og sundhedsulighed i næste generation."

Kilde:

Yale Universitet

.