Doação de US$ 3 milhões para apoiar a expansão do Centro de Treinamento e Educação em AIDS do Centro-Oeste da UIC
O Centro de Treinamento e Educação em AIDS do Meio-Oeste da Universidade de Illinois em Chicago expandirá seus serviços em todo o país com a ajuda de uma nova doação de US$ 3 milhões. O centro, fundado em 1988 para fornecer formação sobre VIH/SIDA a estudantes de medicina e médicos de cuidados primários, já está a trabalhar para disponibilizar o currículo nacional de VIH da Administração de Recursos e Serviços de Saúde do Departamento de Saúde e Serviços Humanos dos EUA para estudantes e profissionais de medicina em 10 estados do Centro-Oeste: Illinois, Indiana, Iowa, Kansas, Michigan, Minnesota, Missouri, Nebraska, Ohio e Wisconsin. MATEC baseia-se nas lições aprendidas de um projeto anterior realizado nos últimos quatro anos, quando trabalhamos com...

Doação de US$ 3 milhões para apoiar a expansão do Centro de Treinamento e Educação em AIDS do Centro-Oeste da UIC
O Centro de Treinamento e Educação em AIDS do Meio-Oeste da Universidade de Illinois em Chicago expandirá seus serviços em todo o país com a ajuda de uma nova doação de US$ 3 milhões.
O centro, fundado em 1988 para fornecer formação sobre VIH/SIDA a estudantes de medicina e médicos de cuidados primários, já está a trabalhar para disponibilizar o currículo nacional de VIH da Administração de Recursos e Serviços de Saúde do Departamento de Saúde e Serviços Humanos dos EUA para estudantes e profissionais de medicina em 10 estados do Centro-Oeste: Illinois, Indiana, Iowa, Kansas, Michigan, Minnesota, Missouri, Nebraska, Ohio e Wisconsin.
O MATEC baseia-se nas lições aprendidas de um projeto anterior realizado nos últimos quatro anos, quando trabalhamos com 16 instituições acadêmicas com programas credenciados de medicina, enfermagem e farmácia no Centro-Oeste. Com este projeto, integramos com sucesso o conteúdo da plataforma de e-learning do Currículo Nacional sobre HIV nos currículos existentes. Acreditamos firmemente que ao fazer isto melhoramos a qualidade da educação e formação em VIH nestas instalações.”
Dr. Ricardo Rivero, Diretor Executivo e Co-Investigador Principal do MATEC, em relação à concessão
O MATEC, localizado no Departamento de Medicina Comunitária e Familiar da Faculdade de Medicina da UIC, utilizará estes novos fundos para introduzir o currículo em instituições académicas nas 57 jurisdições fora do Centro-Oeste que foram designadas como "alta prioridade" pela iniciativa do governo federal para acabar com a epidemia do VIH nos Estados Unidos.
Além de continuar o seu trabalho com escolas de pós-graduação em medicina, enfermagem e farmácia, o MATEC utilizará o novo financiamento para oferecer programas de residência direcionados para dentistas e médicos de família.
“O Currículo Nacional sobre VIH tem um impacto tremendo na capacidade dos nossos alunos de prestar cuidados com conhecimento e compaixão às pessoas que vivem com VIH”, disse Natacha Pierre, professora assistente de ciências de enfermagem em saúde populacional da UIC na Faculdade de Enfermagem e co-investigadora da subvenção. "Aumentar o número e a qualidade dos prestadores de cuidados de saúde é essencial para melhorar o acesso aos cuidados de saúde e acabar com a epidemia do VIH. Se quisermos alcançar o objectivo do Departamento de Saúde e Serviços Humanos dos EUA de acabar com a epidemia do VIH até 2030, temos de nos tornar nacionais. Estamos à altura do desafio."
De acordo com Corina Wagner, gestora de investigação e avaliação do MATEC e co-líder do projecto da nova subvenção, "O projecto apoiará o corpo docente existente, particularmente aqueles que não são especialistas em VIH e que podem não ter formação clínica em VIH, com conhecimento do conteúdo sobre VIH, métodos de ensino e formas de abordar a relutância de potenciais estudantes em se envolverem com comunidades vulneráveis, como as mais afectadas pelo VIH".
Rivero disse: “Desta forma, o projecto continuará a abordar as barreiras de atitude enfrentadas pelos estudantes e residentes no cuidado de pessoas que vivem com VIH ou em risco de serem infectadas, e esperamos que aqueles formados em cuidados de VIH através do Currículo Nacional de VIH integrado sejam capazes de identificar, abordar ou encaminhar adequadamente os seus pacientes com necessidades relacionadas com o VIH, particularmente para intervenções em doenças crónicas que estão a ocorrer num número crescente de pessoas que vivem com VIH.
Outros professores importantes e co-pesquisadores da nova bolsa incluem o Dr. Mahesh Patel, professor assistente da Faculdade de Medicina; Blake Max, professor associado clínico da Faculdade de Farmácia; e Dra. Sarah Henkle, professora assistente de medicina clínica familiar na Faculdade de Medicina.
Fonte:
Universidade de Illinois, Chicago
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