Dugo razdoblje u ranoj dječjoj skrbi ne uzrokuje probleme u ponašanju, prema studiji

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Prethodna istraživanja sugeriraju da su duga vremena u vrtiću u ranom djetinjstvu povezana s visokim razinama problema u ponašanju male djece. Međutim, valjanost ovog rada bila je kontroverzna i njegova relevantnost izvan Sjedinjenih Država bila je upitna. Novo istraživanje koristilo je longitudinalne baze podataka iz Njemačke, Nizozemske, Norveške, Kanade i Sjedinjenih Država kako bi se bolje razumjelo šteti li vrijeme provedeno u ranoj dječjoj skrbi djeci. Studiju su proveli istraživači s Boston Collegea, Sveučilišta u Oslu, Sveučilišta u Minnesoti, Njemačkog instituta za mlade, Njemačkog instituta za međunarodna pedagoška istraživanja, Sveučilišta Sjeverne Karoline u Chapel Hillu, ...

Frühere Untersuchungen deuten darauf hin, dass eine lange Zeit in frühkindlicher Tagesbetreuung mit einem hohen Maß an Verhaltensproblemen bei kleinen Kindern korreliert. Die Gültigkeit dieser Arbeit war jedoch umstritten und ihre Relevanz außerhalb der Vereinigten Staaten wurde in Frage gestellt. Neue Forschungsergebnisse nutzten Längsschnittdatenbanken aus Deutschland, den Niederlanden, Norwegen, Kanada und den Vereinigten Staaten, um besser zu verstehen, ob die Zeit in frühkindlichen Betreuungseinrichtungen Kindern schadet. Die Studie wurde von Forschern des Boston College, der University of Oslo, der University of Minnesota, des Deutschen Jugendinstituts, des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung, der University of North Carolina at Chapel Hill, …
Prethodna istraživanja sugeriraju da su duga vremena u vrtiću u ranom djetinjstvu povezana s visokim razinama problema u ponašanju male djece. Međutim, valjanost ovog rada bila je kontroverzna i njegova relevantnost izvan Sjedinjenih Država bila je upitna. Novo istraživanje koristilo je longitudinalne baze podataka iz Njemačke, Nizozemske, Norveške, Kanade i Sjedinjenih Država kako bi se bolje razumjelo šteti li vrijeme provedeno u ranoj dječjoj skrbi djeci. Studiju su proveli istraživači s Boston Collegea, Sveučilišta u Oslu, Sveučilišta u Minnesoti, Njemačkog instituta za mlade, Njemačkog instituta za međunarodna pedagoška istraživanja, Sveučilišta Sjeverne Karoline u Chapel Hillu, ...

Dugo razdoblje u ranoj dječjoj skrbi ne uzrokuje probleme u ponašanju, prema studiji

Prethodna istraživanja sugeriraju da su duga vremena u vrtiću u ranom djetinjstvu povezana s visokim razinama problema u ponašanju male djece. Međutim, valjanost ovog rada bila je kontroverzna i njegova relevantnost izvan Sjedinjenih Država bila je upitna.

Novo istraživanje koristilo je longitudinalne baze podataka iz Njemačke, Nizozemske, Norveške, Kanade i Sjedinjenih Država kako bi se bolje razumjelo šteti li vrijeme provedeno u ranoj dječjoj skrbi djeci. Studiju su objavili u Child Developmentu istraživači s Bostonskog koledža, Sveučilišta u Oslu, Sveučilišta u Minnesoti, Njemačkog instituta za mlade, Njemačkog instituta za međunarodna pedagoška istraživanja, Sveučilišta Sjeverne Karoline u Chapel Hillu, Sveučilišta u Utrechtu, Sveučilišta u Montrealu, Sveučilišta u Bordeauxu i Norveškog centra za bihevioralni razvoj.

"Ovo je prva studija o ovoj temi koja objedinjuje analize podataka iz više zemalja s različitim društveno-političkim kontekstima i omogućuje nam da se pozabavimo zabrinutošću oko mogućnosti generalizacije i ponovljivosti u literaturi", objašnjava glavna autorica Catalina Rey-Guerra, sudirektorica Fundación Apapacho i suradnica Instituta za politiku ranog djetinjstva na koledžu u Bostonu. "Testiranje i istraživanje nije pronašlo gotovo nikakve dokaze da produljeno vrijeme u ustanovama za ranu skrb uzrokuje probleme u ponašanju male djece. Rezultati su umirujući za roditelje čija djeca provode vrijeme u ustanovama za ranu skrb dok rade."

Koristeći podatke prikupljene od 1993. do 2012., istraživači su ispitivali predviđaju li promjene unutar djeteta u skrbi u centru promjene u eksternaliziranim problemima kao što su svađa, griženje ili tučnjava kod 10.105 male i predškolske djece (49% ženskog spola). Podaci su analizirani kroz sedam studija, uključujući Njemačku, Nizozemsku, Norvešku, dvije iz Kanade i dvije iz Sjedinjenih Država. Zemlje se razlikuju u svojim socijalnim politikama za obiteljski dopust i javno pružanje i reguliranje rane skrbi i obrazovanja (npr. upis u institucionalnu skrb i porodiljni dopust razlikuju se od zemlje do zemlje). Podaci o rasi/etničkoj pripadnosti prikupljeni su samo u Sjedinjenim Državama (57% i 80% bijelci; 42% i 13% Afroamerikanci; 1,2% i 5% Latinoamerikanci).

Gdje su bili dostupni, korišteni su podaci iz izvješća nastavnika o vanjskim problemima, inače su korišteni izvještaji roditelja. Izvještaji učitelja i/ili roditelja razlikovali su se od zemlje do zemlje i uključivali su procjene ponašanja kao što su "udara, grize, šutira drugu djecu" i "više se svađa", "tuče se ili maltretira drugu djecu" i "može biti zlopamtilo prema drugima", "nemirno i ne može mirno sjediti" i "dijete se puno tuče". U većini studija, količina skrbi mjerena je brojem sati tjedno koje su djeca provela u skrbi u centru, isključujući druge oblike skrbi (kao što je kućna skrb od roditelja, grupna skrb od rođaka ili osobe koja nije u rodu) koju je prijavio primarni skrbnik (najčešće majke) u svakoj vremenskoj točki.

Kroz niz statističkih testova i sedam skupova podataka iz pet zemalja, istraživači nisu pronašli gotovo nikakve dokaze da duga vremena u ranoj dječjoj skrbi uzrokuju probleme u ponašanju male djece. Nadalje, usprkos značajnim socioekonomskim razlikama u svakom od sedam uzoraka, studije nisu pokazale dokaze da je povezanost između institucionalne skrbi i eksternaliziranih problema varirala ovisno o obiteljskom prihodu ili obrazovanju roditelja.

Autori priznaju nekoliko ograničenja u svom istraživanju. Istraživanje je ispitivalo samo kratkoročne učinke, tako da nisu u mogućnosti ispitati može li dugoročna šteta proizaći iz skrbi u centru. Nadalje, uzorci u trenutnoj studiji nisu bili nacionalno reprezentativni, iako su predstavljali različite populacije u distribuciji socioekonomskog statusa.

Potrebna su daljnja istraživanja kako bi se ispitalo mogu li se ovi rezultati generalizirati na djecu koja žive u sociopolitičkim kontekstima koji se razlikuju od onih u zemljama s visokim dohotkom. Istraživači nisu mogli ispitati što bi se dogodilo da djeca u studijama nisu ušla u skrb u centru, a djeca iz nepovoljnog položaja (tj. nezaposleni roditelji, kućanstva s niskim primanjima i kućanstva s jednim roditeljem) bila su prezastupljena među onima koji nikada nisu ušli u skrb u centru. Stoga je potrebna dodatna razina opreza kada se rezultati trenutne studije generaliziraju na ovu djecu.

Razumijevanje šteti li vrijeme provedeno u ranoj dječjoj skrbi djeci i koliko takva šteta može biti raširena ključno je za usmjeravanje globalne društvene i ekonomske politike. Zdrava gospodarstva ovise o tome da roditelji male djece sudjeluju u radnoj snazi ​​na način koji osigurava zdrav razvoj njihove djece i budućeg gospodarstva. "S obzirom na to, kontinuirano istraživanje praksi i politika koje osiguravaju da skrb u ranom djetinjstvu promiče dobrobit djece i obitelji treba ostati međunarodni prioritet."

Catalina Rey-Guerra, glavna autorica i suvoditeljica studije, Fundación Apapacho

Izvor:

Društvo za istraživanje razvoja djeteta

Referenca:

Rey-Guerra, C. i sur. (2022) Uzrokuje li više sati bolničke skrbi više eksternaliziranih problema? Međunacionalna replikacijska studija. razvoj djeteta. doi.org/10.1111/cdev.13871.

.