En lång tid i tidig barnomsorg orsakar inte beteendeproblem, enligt studien

En lång tid i tidig barnomsorg orsakar inte beteendeproblem, enligt studien

Tidigare forskning tyder på att långa tidsperioder i dagis för tidig barndom korrelerar med höga nivåer av beteendeproblem hos små barn. Giltigheten av detta arbete har dock varit kontroversiellt och dess relevans utanför USA har ifrågasatts.

Ny forskning använde longitudinella databaser från Tyskland, Nederländerna, Norge, Kanada och USA för att bättre förstå om tid i tidig barnomsorg skadar barn. Studien publicerades i Child Development av forskare från Boston College, University of Oslo, University of Minnesota, German Youth Institute, German Institute for International Pedagogical Research, University of North Carolina at Chapel Hill, University of Utrecht, University of Montreal, University of Bordeaux och Norwegian Centre for Behavioral Development.

"Detta är den första studien om detta ämne som sammanför analyser av data från flera länder med olika sociopolitiska sammanhang och låter oss ta itu med farhågor om generaliserbarhet och reproducerbarhet i litteraturen", förklarar huvudförfattaren Catalina Rey-Guerra, meddirektör för Fundación Apapacho och fellow vid Institute of Early Childhood Policy vid Boston College. "Tester och forskning fann nästan inga bevis för att långvarig tid i småbarnsomsorgen orsakar beteendeproblem hos små barn. Resultaten är betryggande för föräldrar vars barn tillbringar tid i tidiga barnomsorgsmiljöer medan de arbetar."

Med hjälp av data som samlats in från 1993 till 2012 undersökte forskare om förändringar inom barn i centrumbaserad vård förutspådde förändringar i externaliserande problem som att bråka, bita eller slåss hos 10 105 småbarn och förskolebarn (49 % kvinnor). Data analyserades över sju studier, inklusive Tyskland, Nederländerna, Norge, två från Kanada och två från USA. Länder skiljer sig åt i sina respektive sociala policyer för familjeledighet och offentligt tillhandahållande och reglering av tidig barndomsvård och utbildning (t.ex. inskrivning i institutionsvård och mammaledighet varierar från land till land). Data om ras/etnicitet samlades endast in i USA (57 % och 80 % vita; 42 % och 13 % afroamerikaner; 1,2 % och 5 % latinska).

Där tillgänglig användes information från lärares rapporter om externa problem, annars användes föräldrarapporter. Rapporter från lärare och/eller föräldrar varierade mellan länder och inkluderade bedömningar av beteenden som "slår, biter, sparkar andra barn" och "slåss mer", "bråkar eller mobbar andra barn" och "kan vara illvillig mot andra", "rastlös och kan inte sitta still" och "barnet bråkar mycket". I de flesta studier mättes vårdmängden som antalet timmar per vecka som barn tillbringade i centrumbaserad vård, exklusive andra former av vård (såsom hemtjänst från en förälder, gruppvård från en anhörig eller en icke-anhörig) som rapporterats av den primära vårdgivaren (oftast mammor) vid varje tidpunkt.

Genom en mängd olika statistiska tester och sju datamängder från fem länder fann forskare nästan inga bevis för att långa tidsperioder i tidig barndomsvård orsakar beteendeproblem hos små barn. Dessutom, trots betydande socioekonomiska skillnader i vart och ett av de sju urvalen, visade studierna inga bevis för att sambandet mellan vård på boende och externiseringsproblem varierade som en funktion av familjens inkomst eller föräldrarnas utbildning.

Författarna erkänner flera begränsningar i sin forskning. Forskningen undersökte bara kortsiktiga effekter, så de kan inte undersöka om långsiktig skada kan uppstå från centrumbaserad vård. Dessutom var urvalen i den aktuella studien inte nationellt representativa, även om de representerade olika populationer över fördelningen av socioekonomisk status.

Ytterligare forskning behövs för att undersöka om dessa resultat kan generaliseras till barn som lever i sociopolitiska sammanhang som skiljer sig från dem i höginkomstländer. Forskarna kunde inte undersöka vad som skulle ha hänt om barnen i studierna inte hade kommit in i centrumbaserad vård och barn från missgynnade bakgrunder (d.v.s. arbetslösa föräldrar, låginkomsthushåll och hushåll med ensamstående föräldrar) hade varit överrepresenterade bland dem som aldrig kommit in i centrumbaserad vård. Därför är en extra försiktighetsnivå berättigad när man generaliserar resultaten av den aktuella studien till dessa barn.

Att förstå om tid i tidig barndomsvård skadar barn och hur omfattande sådan skada kan vara är avgörande för att vägleda den globala sociala och ekonomiska politiken. Sunda ekonomier är beroende av att föräldrar till små barn deltar i arbetskraften på ett sätt som säkerställer en sund utveckling för deras barn och den framtida ekonomin. "Med tanke på detta bör fortsatt forskning om metoder och policyer som säkerställer att tidig barndomsvård främjar barns och familjers välbefinnande förbli en internationell prioritet."

Catalina Rey-Guerra, huvudförfattare och medregissör för studien, Fundación Apapacho

Källa:

Sällskapet för forskning inom barns utveckling

Hänvisning:

Rey-Guerra, C., et al. (2022) Orsakar fler timmar på boenden fler externa problem? En tvärnationell replikeringsstudie. utveckling av barnet. doi.org/10.1111/cdev.13871.

.