Suche
Mein Konto
Pozitivno roditeljstvo postavlja temelj za bliske odnose s tinejdžerima
Kvalitetna roditeljska praksa u adolescenciji postavlja temelj za bliske odnose roditelja i djece dok djeca postaju mlade odrasle osobe, prema novoj studiji Penn Statea. "Studija je jedna od prvih koja ispituje kako promjene u roditeljskoj uključenosti, roditeljskoj toplini i učinkovitoj disciplini tijekom adolescencije utječu na kvalitetu odnosa između roditelja i njihove mlađe odrasle djece", rekao je Greg Fosco, profesor ljudskog razvoja i obiteljskih studija i pomoćnik direktora Edna Bennett Pierce Prevention Research Center u Penn Stateu, bio je suglavni istraživač studije. Rezultati studije nedavno su objavljeni u časopisu Developmental Psychology. The…
Pozitivno roditeljstvo postavlja temelj za bliske odnose s tinejdžerima
Kvalitetna roditeljska praksa u adolescenciji postavlja temelj za bliske odnose roditelja i djece dok djeca postaju mlade odrasle osobe, prema novoj studiji Penn Statea.
"Studija je jedna od prvih koja ispituje kako promjene u roditeljskoj uključenosti, roditeljskoj toplini i učinkovitoj disciplini tijekom adolescencije utječu na kvalitetu odnosa između roditelja i njihove mlađe odrasle djece", rekao je Greg Fosco, profesor ljudskog razvoja i obiteljskih studija i pomoćnik direktora Edna Bennett Pierce Prevention Research Center u Penn Stateu, bio je suglavni istraživač studije.
Rezultati studije nedavno su objavljeni u časopisu Developmental Psychology. Istraživački tim anketirao je 1631 sudionika u longitudinalnoj studiji istraživanja obitelji u ruralnim i polururalnim Pennsylvaniji i Iowi koji su ispunjavali ankete između šestog i dvanaestog razreda i ponovno u dobi od 22 godine.
Naše istraživanje pokazuje da se roditeljstvo može dramatično promijeniti tijekom tinejdžerskih godina: roditelji često pokazuju manje topline i privrženosti, provode manje vremena sa svojim tinejdžerima i postaju stroži u svojoj disciplini. Roditelji koji su uspjeli održati pozitivno roditeljstvo i uključenost postavili su temelje za bliske odnose dok su njihovi tinejdžeri odrastali u odraslu dob.”
Greg Fosco, profesor ljudskog razvoja i obiteljskih studija, Penn State
Fosco je priznao da uključenost u živote tinejdžera može izgledati drugačije nego kad su bili mlađi i da ostati blizak s tinejdžerima koji teže više neovisnosti i autonomije može biti izazov. Na temelju rezultata studije predložio je sljedeće aktivnosti:
- Machen Sie gemeinsam etwas, zum Beispiel Sport treiben, Fahrrad fahren, Sport treiben, spazieren gehen, spielen, kochen, Veranstaltungen besuchen oder zum Essen oder Nachtisch ausgehen.
- Arbeiten Sie gemeinsam an einem Projekt rund ums Haus.
- Sprechen Sie darüber, was in der Schule vor sich geht.
- Besprechen Sie, was Sie in Zukunft tun möchten.
Dodatno, adolescenti koji su iskusili više razine roditeljske topline u svojim ranim tinejdžerskim godinama izjavili su da su osjećali više bliskosti i topline s majkama i očevima do 20. godine, rekao je Fosco.
"Ovo je izvrstan podsjetnik da kažete važne stvari u životu, poput 'Volim te' ili 'Stalo mi je do tebe', ili da izrazite fizičke izraze poput zagrljaja ili tapšanja po leđima", rekao je.
Studija je također otkrila da su roditelji koji su bili u mogućnosti koristiti učinkovitu disciplinu sa svojim učenicima šestog razreda –; i održavati ove učinkovite prakse tijekom adolescencije -; imali manje konfliktnih odnosa kada su im djeca bila u 20-ima.
“Roditelji bi trebali izbjegavati teške posljedice i vikati na svoje tinejdžere te raditi na tome da ostanu smireni i dosljedni u poštivanju obiteljskih pravila”, rekao je Shichen Fang, postdoktorand na odjelu za psihologiju na Sveučilištu Concordia i bivši postdoktorand u Edna Bennett Pierce Prevention Research Center. "Tinejdžeri se žele osjećati poštovani i tretirani kao odrasli. Važno je imati jasne razloge za obiteljska pravila i posljedice."
Kada je to prikladno, korisno je uključiti mlade u donošenje odluka o obiteljskim pravilima, kao što su rasprave o primjerenom policijskom satu, dodao je Fosco.
"Ako roditelji mogu uključiti svoje tinejdžere u ove odluke, vjerojatnije je da će se oni složiti s odlukama", rekao je Fosco.
Podaci za studiju došli su iz PROmoting School-Community-University Partnerships to Enhance Resilience (PROSPER), a studiju je financirao Nacionalni institut za dječje zdravlje i ljudski razvoj. PROSPER je također financirao Nacionalni institut za zlouporabu droga i sufinancirao Nacionalni institut za zlouporabu alkohola i alkoholizam.
Fang je glavni autor objavljenog rada o nalazima. Mark Feinberg, znanstveni profesor zdravlja i ljudskog razvoja u Edna Bennett Pierce Prevention Research Center, bio je su-glavni istraživač studije.
Izvor:
Referenca:
Fang, S. i sur. (2022) Multivarijantne putanje rasta roditeljskih praksi u adolescenciji koje predviđaju odnose mladih odraslih s roditeljima. Razvojna psihologija. doi.org/10.1037/dev0001443.
.