Vauvojen ohjaama laulaminen parantaa vauvojen sosiaalista katselukäyttäytymistä uuden tutkimuksen mukaan

Vauvojen ohjaama laulaminen parantaa vauvojen sosiaalista katselukäyttäytymistä uuden tutkimuksen mukaan

Äskettäin julkaistussa tutkimuksessa Proceedings of the National Academy of Sciences Journal, tutkijat tutkivat lapsiohjatun laulamisen vaikutuksia vauvojen sosiaaliseen visuaaliseen käyttäytymiseen.

Lernen: Die Musik des kindgerechten Singens fördert das soziale visuelle Verhalten des Säuglings. Bildnachweis: Prostock-Studio/Shutterstock

tausta

Kun lapset ovat pieniä, hoitajat laulavat heille rauhoitellakseen, rauhoittaakseen ja sitouttaakseen heitä. Tällä tavalla musiikilla alkaa olla rooli sosiaalisissa siteissä. Pikkulasten ohjaama laulu on universaali tapahtuma, joka edistää ystävyyssuhteita yli kulttuurirajojen. Lapselle suunnattu laulu keskittää lapsen huomion, hallitsee hänen kiihtyneisyyttään ja lievittää hänen kärsimyksiään.

Vauvoille laulaminen auttaa hoitajia tuntemaan emotionaalisesti enemmän yhteyttä lapsiinsa ja hallitsemaan omaa kiihottumistaan. Fysiologinen siirtoprosessi on lupaava ehdokas mahdolliseksi mekanismiksi, jonka kautta lapsiohjattu laulaminen voi edistää sosiaalista käyttäytymistä.

Opiskelusta

Tässä tutkimuksessa tutkijat arvioivat, vaikuttiko vauvaohjatun laulun rytmi vauvojen visuaaliseen huomioimiseen.

Viisikymmentäkuusi kahden kuukauden ikäistä ja 56 kuuden kuukauden ikäistä vauvaa otettiin mukaan infantiililauluun. Selkeän, yksisuuntaisen vauvojen kuljettamisen testin rakentamiseen käytettiin audiovisuaalisia (AV) tallenteita vauvan laulamisesta. Lastenlorujen, kuten "Twinkle, Twinkle Little Star" ja "Old MacDonald", nopeus, amplitudi ja sävelkorkeus luonnollisine muunnelmina esittivät amatöörilaulajat. AV-tallenteet näyte otettiin 44,1 kHz:n taajuudella, kun taas video tallennettiin nopeudella 30 kuvaa sekunnissa. AV-tallenteita käytettiin yhteensä yhdeksän kappaletta, joista jokainen kesti lähes 24 sekuntia

Kappaleen rytminen rakenne kvantifioitiin luokittelemalla kunkin kappaleen metrisesti merkitsevien tavujen vokaalien aikavälit, joita kutsuttiin "lyönteiksi" mukavuuden vuoksi. Koodaus suoritettiin visualisoimalla jokainen puhespektrogrammi ja aaltomuoto sekä käyttämällä interaktiivista toistoa. Yhdeksällä äänitteellä annettiin yhteensä 227 lyöntiä.

Silmien alueet esitettiin bittikarttana jokaisessa videokehyksessä, joka vastasi jokaista laulavaa sairaanhoitajaa. Sen määrittämiseksi, oliko keskimääräinen silmän katse ajoitettu vastaamaan hoitajan laulurytmistä rakennetta, silmänseurantatekniikkaa (ISCAN) käytettiin imeväisten visuaalisen skannauksen mittaamiseen. Vaihekaavioiden ja Lissajous-käyrien avulla ryhmä arvioi vauvan ja hoitajan synkronoitujen vasteiden ajoitusta. Ryhmä tutki myös, olivatko vastasyntyneiden laulurytmit ja silmien liikkeet synkronoituja. Myös silmän kiinnittymiseen liittyvä ajoitus suhteessa kappaleen metrisesti vahvojen lyöntien ajoitukseen kullekin ikäryhmälle määritettiin.

Tulokset

Kahden ja kuuden kuukauden ikäisillä vauvojen lisääntynyt katse oli väliaikaisesti sidottu hoitajan laulurytmiin. Ryhmä havaitsi myös, että kunkin vastauksen vaihe oli häikäisevästi ajoitettu rytmiin. Tämän osoitti se tosiasia, että yksittäinen katse saavutti korkeimman arvonsa 108 ms:n sisällä iskun jälkeen, 58,9 % ja 32,1 % kuuden kuukauden ikäisillä ja kahden kuukauden ikäisillä vauvoilla.

Tutkimus osoitti myös lapsen kehityksen edistymistä. Kun vauvoilla kahden ja kuuden kuukauden iässä katseluvasteet olivat vaihelukittuja, kuuden kuukauden katseen lisääntyminen osoitti paljon tiukempaa vaihelukitusta verrattuna kahteen kuukauteen. Samanlaisia ​​kuvioita havaittiin peristimulusaikahistogrammien (PSTH:iden) suuruudessa ja muodossa. Kahden ja kuuden kuukauden ikäisillä pikkulapsilla oli merkittävästi lisääntynyt silmänäkö, joka oli ajallisesti sidoksissa hoitajan laulun rytmiin. Kasvun suuruus oli kuitenkin merkittävästi suurempi kuuden kuukauden ikäisillä vauvoilla kuin kahden kuukauden ikäisillä.

Lisäksi ryhmän sisäiset vertailut ja satunnaiset odotusarvot osoittivat, että ulkonäön taso lähes kaksinkertaistui kahden kuukauden jälkeen, mutta yli nelinkertaistui kuuden kuukauden jälkeen. Nämä vaihtelut tukivat sitä, että sosiaalisesti mukautuvan toiminnan rytminen osallistuminen oli havaittavissa kahden kuukauden iässä ja ennen kuin siitä tuli yhä merkittävämpi kuuden kuukauden iässä, samalla kun se kuvastaa motorista kypsymistä kahden ja kuuden kuukauden iässä.

Tulokset lyönneille poikkesivat merkittävästi korkean amplitudin ja korkean taajuuden tuloksista. Korkean amplitudin ja korkean taajuuden tapaukset voivat esiintyä erillään rytmisen merkityksellisistä hetkistä. Ne ovat kuitenkin molemmat olennaisia ​​kommunikatiivisen painotuksen prosodisia indikaattoreita ja liittyvät ärsykkeen rytmiin. Tämän seurauksena ne tarjoavat toisiinsa liittyviä, mutta toisinaan erotettavissa olevia kommunikatiivisia vihjeitä. Korkea amplitudi tai korkea taajuus eivät olleet riittäviä säätelemään vauvan katsetta kahden kuukauden tai kuuden kuukauden ikäryhmissä, kun niitä tarkasteltiin erillisinä oletettuina lapsen katseen vaikuttajina.

Kaiken kaikkiaan tulokset osoittivat, että lapsiystävällinen laulaminen pystyi ohjaamaan vauvojen katseen heidän hoitajiensa silmiin. Tämä tarjoaa lapsille ohjatun laulamisen mekanismin, joka helpottaa sosiaalista vuorovaikutusta koko kehityksen ajan, ja se on havaittavissa kahden kuukauden iässä ja selvemmin kuuden kuukauden iässä.

Viite:

• Lense, Miriam D., Shultz, Sarah, Astésano, Corine, Jones, Warren. (2022). Die Musik des kindgerechten Singens fördert das soziale visuelle Verhalten des Säuglings. Proceedings of the National Academy of Sciences. doi: https://doi.org/10.1073/pnas.2116967119 https://www.pnas.org/doi/10.1073/pnas.2116967119

.