Glede na novo raziskavo petje, usmerjeno v dojenčke, izboljša vedenje dojenčkov pri gledanju v družbo

Glede na novo raziskavo petje, usmerjeno v dojenčke, izboljša vedenje dojenčkov pri gledanju v družbo

V nedavno objavljeni študiji v Zbornik Nacionalne akademije znanosti Journal, so raziskovalci preučevali učinke petja, ki ga vodijo otroci, na socialno vizualno vedenje dojenčkov.

Lernen: Die Musik des kindgerechten Singens fördert das soziale visuelle Verhalten des Säuglings. Bildnachweis: Prostock-Studio/Shutterstock

ozadje

Ko so otroci majhni, jim skrbniki pojejo, da jih pomirijo, pomirijo in vključijo. Na ta način glasba začne igrati vlogo pri socialnem povezovanju. Petje, namenjeno dojenčkom, je univerzalni dogodek, ki spodbuja prijateljske vezi prek kulturnih meja. Petje, namenjeno otroku, koncentrira otrokovo pozornost, nadzoruje njegovo vzburjenost in lajša njegovo trpljenje.

Petje dojenčkom pomaga negovalcem, da se počutijo bolj čustveno povezani z dojenčki in nadzorujejo lastno vzburjenje. Proces fiziološkega vključevanja je obetaven kandidat kot potencialni mehanizem, prek katerega lahko otrokom usmerjeno petje spodbuja socialno vedenje.

O študiju

V tej študiji so raziskovalci ocenjevali, ali je ritem petja, ki ga vodijo dojenčki, vplival na otrokovo vizualno pozornost.

V infantilno petje je bilo vključenih 56 dvomesečnih in 56 šestmesečnih dojenčkov. Za izgradnjo eksplicitnega, enosmernega testa zapleta dojenčka so bili uporabljeni avdiovizualni (AV) posnetki petja dojenčka. Hitrost, amplituda in višina otroških pesmi, kot sta "Twinkle, Twinkle Little Star" in "Old MacDonald" z naravnimi različicami, so izvajali amaterski pevci. AV posnetki so bili vzorčeni pri 44,1 kHz, medtem ko je bil video posnet pri 30 slikah na sekundo. Skupno je bilo uporabljenih devet AV posnetkov, pri čemer je vsak posnetek trajal skoraj 24 sekund

Ritmična struktura pesmi je bila kvantificirana s kategorizacijo časovnih razponov samoglasnikov metrično pomembnih zlogov v vsaki pesmi, ki so bili zaradi priročnosti imenovani "utripi". Kodiranje je bilo izvedeno z vizualizacijo vsakega govornega spektrograma in valovne oblike ter z uporabo interaktivnega predvajanja. V devetih posnetkih je bilo zagotovljenih skupno 227 taktov.

Območja oči so bila predstavljena kot bitna slika v vsakem video okvirju, ki ustreza vsaki pojoči medicinski sestri. Da bi ugotovili, ali je bil povprečni pogled oči časovno usklajen tako, da se ujema s pevsko ritmično strukturo skrbnika, je bila uporabljena tehnologija sledenja očem (ISCAN) za merjenje vizualnega skeniranja dojenčkov. Z uporabo faznih diagramov in Lissajousovih krivulj je ekipa ocenila čas sinhroniziranih odzivov dojenčka in negovalca. Ekipa je tudi preučila, ali so bili ritmi petja novorojenčkov in gibi oči sinhronizirani. Določen je bil tudi čas, povezan s fiksacijami oči glede na čas metrično močnih taktov pesmi za vsako starostno skupino.

Rezultati

Pri dojenčkih, starih dva in šest mesecev, je bil povečan pogled dojenčkov časovno povezan z ritmom petja negovalca. Ekipa je tudi odkrila, da je bila faza vsakega odziva presenetljivo usklajena s taktom. To dokazuje dejstvo, da je pogled posameznega očesa dosegel najvišjo vrednost v 108 ms po udarcu pri 58,9 % oziroma 32,1 % pri šestmesečnih in dvomesečnih dojenčkih.

Študija je pokazala tudi napredek v razvoju otroka. Medtem ko so dojenčki pri dveh in šestih mesecih kazali odzive pogleda v oči, ki so bili fazno zaklenjeni na ritem, je povečanje pogleda v oči pri šestih mesecih pokazalo veliko tesnejše zaklepanje faze v primerjavi z dvema mesecema. Podobne vzorce so opazili pri velikosti in obliki peristimulusnih časovnih histogramov (PSTH). Dojenčki, stari dva in šest mesecev, so pokazali znatno izboljšan vid, ki je bil časovno povezan z ritmom negovalčevega petja. Vendar pa je bil obseg povečanja bistveno večji pri šestmesečnih dojenčkih kot pri dvomesečnih dojenčkih.

Poleg tega so primerjave znotraj skupine in naključne pričakovane vrednosti pokazale, da se je raven videza po dveh mesecih skoraj podvojila, po šestih mesecih pa več kot štirikrat. Te variacije so potrdile, da je bilo ritmično uvajanje za socialno prilagoditveno delovanje mogoče zaznati pri starosti dveh mesecev in preden je postalo vse pomembnejše pri starosti šest mesecev, medtem ko je odražalo motorično zorenje med dvema in šestimi meseci starosti.

Rezultati za utripe so se bistveno razlikovali od tistih za visoko amplitudo in visoko frekvenco. Primeri visoke amplitude in visoke frekvence se lahko pojavijo ločeno od trenutkov ritmičnega pomena. Vendar sta oba bistvena prozodična pokazatelja sporočilnega poudarka in se navezujeta na ritem dražljaja. Posledično zagotavljajo povezane, a občasno ločljive komunikacijske znake. Niti visoka amplituda niti visoka frekvenca nista zadostovali za uravnavanje pogleda dojenčka pri dvomesečni ali šestmesečni starostni skupini, če sta bili obravnavani kot diskretni domnevni dejavniki pogleda dojenčka.

Na splošno so rezultati pokazali, da je otrokom prijazno petje uspelo usmeriti pogled dojenčkov v oči njihovih skrbnikov. To zagotavlja mehanizem za otrokovo usmerjeno petje, ki olajša socialno interakcijo skozi ves razvoj in postane zaznavno pri dveh mesecih in bolj izrazito pri šestih mesecih.

Referenca:

• Lense, Miriam D., Shultz, Sarah, Astésano, Corine, Jones, Warren. (2022). Die Musik des kindgerechten Singens fördert das soziale visuelle Verhalten des Säuglings. Proceedings of the National Academy of Sciences. doi: https://doi.org/10.1073/pnas.2116967119 https://www.pnas.org/doi/10.1073/pnas.2116967119

.