Online testy reakčného času ponúkajú pohľad na kognitívne zdravie žien

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Online testy reakčných časov žien poskytujú pohľad na kognitívne funkcie a mohli by pomôcť vyplniť medzery v údajoch o skorých kognitívnych problémoch, čo môže mať vplyv na rozvoj demencie neskôr v živote, uvádza nová štúdia vedená výskumníkmi z UCL a ďalších univerzít. Nová práca, publikovaná v BMJ, zistila, že online testovanie môže byť pre ženy vo veku 40 rokov a staršie jednoduchým a efektívnym spôsobom, ako sa dobrovoľne zúčastniť výskumu prevencie demencie zo svojich domovov namiesto toho, aby navštevovali kliniky. Ukazuje sa, že tieto testy poskytujú výskumníkom užitočné údaje o...

Online testy reakčného času ponúkajú pohľad na kognitívne zdravie žien

Online testy reakčných časov žien poskytujú pohľad na kognitívne funkcie a mohli by pomôcť vyplniť medzery v údajoch o skorých kognitívnych problémoch, čo môže mať vplyv na rozvoj demencie neskôr v živote, uvádza nová štúdia vedená výskumníkmi z UCL a ďalších univerzít.

Nový dokument, publikovaný vBMJ otvorenézisťuje, že online testovanie môže byť pre ženy vo veku 40 rokov a staršie jednoduchým a efektívnym spôsobom, ako sa dobrovoľne zúčastniť výskumu prevencie demencie z domova namiesto návštev kliník. Ukazuje, že tieto testy môžu poskytnúť výskumníkom užitočné údaje o kognitívnych funkciách ľudí testovaním ich reakčných časov.

Ženy sú dlhodobo nedostatočne zastúpené vo výskume zdravého starnutia, napriek tomu, že tvoria viac ako polovicu populácie. Vyvinuli sme jednoduchý spôsob merania kognitívnych funkcií v domácnosti bez toho, aby jednotlivci museli cestovať na kliniky alebo prijímať domáce návštevy. Náš výskum ukazuje, že testovanie kognitívnych funkcií v domácnosti je do značnej miery prijateľné, jednoduché a pohodlné. “

Dr. Gareth Hagger-Johnson, hlavný autor, UCL Geography

Meranie reakčného času človeka je najjednoduchší spôsob merania jeho kognitívnych funkcií. Aj keď sa reakčný čas v súčasnosti nepoužíva na štúdium problémov s kognitívnymi funkciami, existujúci výskum ukazuje, že pomalšie reakčné časy by mohli predpovedať budúci kognitívny pokles a demenciu.

Pri špecifickom zacielení štúdie na ženy sa výskumníci spoliehali na údaje zozbierané od účastníkov britskej ženskej kohortovej štúdie, dlhodobej štúdie pôvodne navrhnutej na hodnotenie nutričného zdravia, ktorá sa rozšírila aj o ďalšie zložky zdravia žien. Vedci sa opierali o údaje zozbierané v rokoch 2010 až 2011 počas následnej štúdie so 768 účastníkmi vo veku 48 až 85 rokov.

Online test meral reakcie používateľov na ich domácich počítačoch tak, že klepli na číselné tlačidlo čo najrýchlejšie, aby reagovali na číslicu zobrazenú na obrazovke. Používatelia tiež vyplnili online dotazník o svojej zdravotnej gramotnosti, úrovni vzdelania, celkovom zdravotnom stave a ďalších charakteristikách. Spätná väzba z testov ukázala, že účastníci väčšinou považovali úlohu za jednoduchú a nie stresujúcu. Rozptyľujúce domáce zvieratá a problémy s internetovým pripojením boli hlavnými obavami účastníkov.

Študijné obmedzenia

Napriek všeobecne pozitívnej odozve výskumníci varujú, že môže dôjsť k zaujatiu efektu dobrovoľníkov. Každý vyšší stupeň vzdelania zvýšil pravdepodobnosť dobrovoľníctva o približne 7 %. Podobne ženy, ktoré o sebe uviedli, že majú „vysokú“ inteligenciu, mali o 19 % vyššiu pravdepodobnosť, že prejdú testom ako tie, ktoré uviedli, že majú „priemernú“ inteligenciu. Mladšie ženy s väčšou pravdepodobnosťou vyskúšali online testy, pričom odhadovaná miera účasti sa pohybovala od 89 % vo veku 45 až 44 % vo veku 65 rokov.

Doktor Hagger-Johnson dodal: "Aj keď je jasné, že webové testy kognitívnych funkcií sú pre výskumníkov cenné, je dôležité, aby sme pochopili obmedzenia domáceho testovania bez dozoru. Je potrebné vyvinúť väčšie úsilie, aby sme oslovili zraniteľných dospelých, ktorí pravidelne nepoužívajú digitálne technológie."

Prekvapivým zistením bolo, že ženy, ktoré uviedli, že majú nižšiu zdravotnú gramotnosť, urobili v reakčnom teste menej chýb. Výskumníci tvrdia, že to môže byť preto, že im trvalo dlhšie, kým sa rozhodli, aká je správna odpoveď, čo je vzor, ​​ktorý sa predtým pozoroval u starších v porovnaní s mladšími dospelými.

Štúdia bola vykonaná v spolupráci s výskumníkmi z City St George's, University of London, University of Leeds a Heriot-Watt University.


Zdroje:

Journal reference:

Hagger-Johnson, G.,a kol. (2025) Zdravotná gramotnosť vo vzťahu k webovému meraniu kognitívnych funkcií v domácnosti: britská kohortná štúdia.Otvorené BMJ. DOI: 10.1136/bmjopen-2024-092528