Terapijas suņi sniedz garīgās veselības priekšrocības koledžas pirmkursniekiem

Terapijas suņi sniedz garīgās veselības priekšrocības koledžas pirmkursniekiem

Koledžas studenti, kuri katru nedēļu pavadīja nedaudz brīva laika, sazinoties ar terapijas suņiem universitātes pilsētiņā pirmajā semestrī, piedzīvoja mazāk stresa un depresijas pazīmju nekā tiem, kuri to nedarīja.

Tas ir saskaņā ar PAWS4US pētījumu, jaunu dokumentu, kas publicētsMājdzīvniekiTajā tika pārbaudīts, kā regulāra ilgtermiņa piekļuve dzīvnieku atbalstītai apmācības programmai Vašingtonas štata universitātē ietekmēja sākotnējo studentu garīgo veselību.

Pētījumā atklājās, ka studenti, kuri vairāku mēnešu garumā sadarbojās ar terapijas suņiem atkārtotās, nestrukturētās sesijās, ne tikai ziņoja par zemāku stresa un depresijas līmeni, bet arī demonstrēja paaugstinātu līdzjūtību pret sevi. Rezultāti liecina, ka tikai iespēja regulāri pavadīt laiku ar terapijas suņiem neformālā vidē nodrošina ilgstošus garīgās veselības ieguvumus.

Mēs zinām, ka strukturētas programmas palīdz, taču mēs vēlējāmies noskaidrot, vai pilnīgas autonomijas piešķiršana studentiem attiecībā uz to, kā viņi mijiedarbojas ar suņiem, varētu būt tikpat izdevīga. Tas precīzāk atspoguļo faktiskā dzīvnieka īpašumtiesības un var atvieglot universitātēm līdzīgu programmu īstenošanu. "

Patrīcija Pendrija, pētījuma atbilstošā autore un WSU cilvēka attīstības profesore

Pētījumā Pendry un maģistrantūras studente Alexa Carr vēlējās balstīties uz Pendry iepriekšējo pētījumu, kas parāda, ka pat īsa fiziska mijiedarbība ar terapijas suņiem var samazināt kortizola līmeni. Pendry iepriekšējais darbs arī parādīja, ka augsti strukturētām programmām, kurās tika iekļauti terapijas dzīvnieki semināros, kas vērsti uz stresa vadības metodēm, bija pozitīva ietekme uz studentu labklājību un mācīšanos.

Šis nesenais darbs paplašina darbības jomu, analizējot ilgstošas ​​​​piekļuves nestrukturētām programmām ar terapijas dzīvniekiem ietekmi un nodrošinot regulāru piekļuvi visa semestra garumā. Turklāt obligāto sesiju vietā studenti varēja brīvi sazināties ar terapijas suņiem, jo ​​viņiem bija ērti un uzturēties tik ilgi, cik viņi vēlējās, līdz pat divām stundām.

Pētnieki pieņēma darbā 145 pirmā kursa studentus, kuri atstāja mājdzīvnieku mājās, lai ģimenes varētu apmeklēt viņu analīzi. Dalībnieki tika nejauši iedalīti septiņu sesiju pilienu terapijas suņu programmā vai gaidīšanas saraksta kontroles grupā. Programmas dalībnieki varēs samīļot, sēdēt kopā vai sarunāties ar suņiem mierīgā, neformālā vidē lielajā konferenču telpā WSU Pullman pilsētiņā. Pētījumā iekļautos suņu pavadoņus nodrošināja Palouse Paws, nacionālās organizācijas Pet Partners vietējais pārstāvis, kas specializējas komandu nodrošināšanā dzīvnieku iejaukšanās nodrošināšanai.

Izsekojot dalībnieku labklājību visa semestra laikā, pētnieki atklāja, ka terapijas suņu grupas studentiem bija ievērojami zemāks depresijas, stresa un raižu līmenis, salīdzinot ar tiem, kas bija kontroles grupā. Viņi arī ziņoja par paaugstinātu līdzjūtību pret sevi, kas bija saistīta ar labāku emocionālo regulējumu un vispārējo labklājību. Studenti piedzīvoja mazāku labklājības un garīgās veselības simptomu samazināšanos, kas ir izplatīta parādība ienākošajiem pirmkursniekiem.

Lai gan terapijas suņiem bija galvenā loma, pētnieki uzskata, ka vide arī veicināja studentu labklājību. "Tā, iespējams, ir klusas sēdēšanas, suņa glāstīšanas, sarunas ar citiem studentiem un vadītājiem, kas veicina studenta labklājību, kombinācija," sacīja Pendrijs.

Pendry komanda arī izsekoja studentu līdzdalības modeļus un atklāja, ka tie, kuri apmeklēja vairākas sesijas, redzēja vislielāko labumu. "Šķiet, ka regulārai, ilgstošai mijiedarbībai ar terapijas suņiem ir kumulatīvs efekts," sacīja Karra, kura nesen pabeidza savu disertāciju par šo pētījumu. "Tas liek domāt, ka universitātes varētu apsvērt iespēju piedāvāt pastāvīgas nestrukturētas programmas, nevis vienreizējus pasākumus."

Ietekme uz studentu garīgās veselības atbalstu

Saskaņā ar Pendrija, bijušā Starptautiskās antrozooloģijas biedrības prezidenta teikto, universitātes arvien vairāk pievēršas programmām, kas tiek atbalstītas ar dzīvniekiem, jo ​​koledžas garīgās veselības programmas koncentrējas uz garīgo veselību. Viņa cer, ka WSU pētījumi mudinās vairāk skolu piedāvāt līdzīgas suņu terapijas programmas, taču uzsver nepieciešamību pēc rūpīgas, uz pierādījumiem balstītas lietošanas.

"Tas ir salīdzinoši vienkāršs, rentabls veids, kā atbalstīt studentu labklājību," sacīja Pendrijs. "Jums nav nepieciešama strukturēta mācību programma — tikai viesmīlīga telpa, kurā skolēni var mijiedarboties ar suņiem un viņu vadītājiem atbilstoši saviem noteikumiem, nodrošinot dzīvnieka labklājību un dalībnieku drošību."

Pendrija un viņas līdzstrādnieki plāno paplašināt savu pētījumu jomu, lai noskaidrotu, vai studenti, kuri bērnībā nav atstājuši mājdzīvniekus mājās, atstāja līdzīgas priekšrocības.

Avoti: