Terapevtski psi zagotavljajo koristi za duševno zdravje brucev

Terapevtski psi zagotavljajo koristi za duševno zdravje brucev

Študenti, ki so v prvem semestru vsak teden preživeli malo prostega časa v interakciji s terapevtskimi psi v kampusu, so imeli manj znakov stresa in depresije kot tisti, ki niso.

To je glede na študijo PAWS4US, nov članek, objavljen vDomače živaliTo je preučilo, kako je reden dolgoročni dostop do programa za pomoč živalim na univerzi Washington State vplival na duševno zdravje začetnih študentov.

Študija je pokazala, da študenti, ki so se več mesecev ukvarjali s terapevtskimi psi na ponavljajočih se nestrukturiranih srečanjih, niso le poročali o nižjih stopnjah stresa in depresije, ampak so pokazali tudi povečano sočutje do sebe. Rezultati kažejo, da samo priložnost za redno preživljanje časa s terapevtskimi psi v neformalnem okolju zagotavlja trajne koristi za duševno zdravje.

Vemo, da strukturirani programi pomagajo, vendar smo želeli ugotoviti, ali bi lahko bila enako koristna tudi popolna avtonomija učencev pri interakciji s psi. To natančneje odraža lastništvo dejanske živali in lahko univerzam olajša izvajanje podobnih programov. “

Patricia Pendry, avtorica študije in profesorica človeškega razvoja WSU

Za študijo sta Pendry in podiplomska študentka Alexa Carr želela graditi na Pendryjevi prejšnji raziskavi, ki je pokazala, da lahko celo kratke fizične interakcije s terapevtskimi psi zmanjšajo raven kortizola. Pendryjevo prejšnje delo je tudi pokazalo, da so visoko strukturirani programi, ki so vključevali terapevtske živali v delavnice, osredotočene na tehnike obvladovanja stresa, pozitivno vplivali na dobro počutje in učenje učencev.

To nedavno delo razširja obseg z analizo vpliva trajnega dostopa do nestrukturiranih programov s terapevtskimi živalmi in zagotavljanjem rednega dostopa v celotnem semestru. Poleg tega so študentje namesto obveznih sej lahko prosto komunicirali s terapevtskimi psi, saj so bili udobni in so ostali, kolikor so želeli, do dve uri.

Raziskovalci so zaposlili 145 študentov prvega letnika, ki so doma pustili hišnega ljubljenčka, da bi se družine udeležile njihove analize. Udeleženci so bili naključno razporejeni v program s sedmimi sejami kapljične terapije s psi ali v kontrolno skupino na čakalni listi. Tisti v programu bi lahko božali pse, sedeli skupaj ali se z njimi pogovarjali v sproščenem, neformalnem okolju v veliki konferenčni sobi v kampusu WSU Pullman. Pasje spremljevalce, predstavljene v študiji, je zagotovil Palouse Paws, lokalni predstavnik nacionalne organizacije, imenovane Pet Partners, ki je specializirana za zagotavljanje ekip za izvajanje intervencij na živalih.

S spremljanjem dobrega počutja udeležencev skozi semester so raziskovalci ugotovili, da so imeli učenci v skupini terapevtskih psov občutno nižje stopnje depresije, stresa in skrbi v primerjavi s tistimi v kontrolni skupini. Poročali so tudi o povečanem samosočutju, ki je bilo povezano z boljšo čustveno regulacijo in splošnim dobrim počutjem. Študenti so imeli manjše poslabšanje dobrega počutja in simptome duševnega zdravja, kar je običajen pojav za novince.

Medtem ko so imeli terapevtski psi osrednjo vlogo, raziskovalci menijo, da je k dobremu počutju študentov prispevalo tudi okolje. "Verjetno gre za kombinacijo tihega sedenja, božanja psa, pogovora z drugimi študenti in vodniki, ki prispevajo k dobremu počutju študenta," je dejal Pendry.

Pendryjeva ekipa je spremljala tudi vzorce udeležbe študentov in ugotovila, da so tisti, ki so se udeležili več sej, imeli največ koristi. »Zdi se, da imajo redne, trajne interakcije s terapevtskimi psi kumulativni učinek,« je dejala Carr, ki je nedavno zaključila svojo disertacijo o tej raziskavi. "To nakazuje, da bodo univerze morda želele razmisliti o ponudbi tekočih nestrukturiranih programov namesto enkratnih dogodkov."

Posledice za podporo duševnemu zdravju učencev

Po besedah ​​Pendryja, nekdanjega predsednika Mednarodnega združenja za antrozoologijo, se univerze vse bolj obračajo na programe s pomočjo živali, saj se programi duševnega zdravja na univerzah osredotočajo na duševno zdravje. Upa, da bo raziskava WSU spodbudila več šol, da ponudijo podobne programe za terapevtske pse, vendar poudarja potrebo po previdni uporabi, ki temelji na dokazih.

"To je sorazmerno preprost in stroškovno učinkovit način za podporo dobrega počutja študentov," je dejal Pendry. »Ne potrebujete strukturiranega učnega načrta – samo prijeten prostor, kjer lahko učenci komunicirajo s psi in njihovimi skrbniki pod lastnimi pogoji, s čimer zagotovijo dobro počutje živali in varnost udeležencev.«

Pendry in njeni sodelavci nameravajo razširiti obseg svojih raziskav, da bi preučili, ali so študenti, ki hišnih ljubljenčkov v otroštvu niso pustili doma, pustili podobne koristi.

Viri: