Suche
Mein Konto
Nyt simulationslaboratorium i Halle: Fremtidens jordemoderuddannelse!
Kommende jordemødre i Halle og Osnabrück lærer praktiske færdigheder i nye simulationslaboratorier til træning af høj kvalitet.
Nyt simulationslaboratorium i Halle: Fremtidens jordemoderuddannelse!
I Tyskland har to universiteter åbnet nye simulationstræningsfaciliteter for at tilbyde aspirerende jordemødre praktisk træning. SimLab Midwifery Science blev åbnet i Halle på Martin Luther Universitetet, mens Osnabrück University of Applied Sciences lancerede et 500 kvadratmeter stort færdigheds- og simuleringslaboratorium.
SimLab i Halle dækker 266 kvadratmeter og byder på realistiske træningsforhold med fire simuleringsrum, der er indrettet til forskellige scenarier såsom undersøgelser, konsultationer og fødsler. Kommende jordemødre kan praktisere der med realistisk udseende nyfødte dukker. Derudover er der over 400 undervisningsenheder til øvelser og simuleringer tilgængelige i løbet af dit studieforløb. Eleverne har mulighed for at analysere deres egen adfærd ved hjælp af et videosystem, der optager scenarier fra forskellige perspektiver. Efter otte semestres studier modtager dimittender en Bachelor of Science og den tilsvarende faglige kvalifikation. , rapporterede stern.de.
Nyt færdighedslaboratorium i Osnabrück
Osnabrück Universitet fejrede åbningen af sit færdigheds- og simuleringslaboratorium, som var designet til det dobbelte uddannelsesprogram i jordemoder. Med støtte på 500.000 euro fra Niedersachsen-ministeriet og 400.000 euro fra selve universitetet sikrer institutionen jordemoderuddannelse af høj kvalitet. Dekanen, professor Dr. Andrea Braun von Reinersdorff beskrev Skills Lab som en milepæl for akademiseringen af sundhedsprofessionerne.
Skills Lab omfatter tre demo-rum, to simulationsfødestuer, en simulationslejlighed og kontrol- og debriefingrum. Disse tekniske faciliteter giver eleverne mulighed for at øve sig i realistiske professionelle situationer og komplekse fødselsscenarier. Under åbningsarrangementet simulerede eleverne forskellige situationer fra en jordemoders hverdag. Professor Dr. Claudia Hellmers understregede den tætte sammenhæng mellem teori, færdighedslaboratoriet og praktisk anvendelse. , som Osnabrück University of Applied Sciences rapporterede.